Động từ tobe (am/is/are) - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Động từ tobe (am/is/are)

20 Hỏi

6th - 8th

Câu hỏi về Đảo Ngữ - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Câu hỏi về Đảo Ngữ

25 Hỏi

8th

HAVE TO / SHOULD/ MUST - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
HAVE TO / SHOULD/ MUST

15 Hỏi

8th

Tổng hợp 6CD  - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Tổng hợp 6CD

157 Hỏi

3rd - Uni

CD4: Bài 18&19 - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD4: Bài 18&19

12 Hỏi

3rd - Uni

R34 - Review - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
R34 - Review

28 Hỏi

8th

Chủ đề 4 - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Chủ đề 4

55 Hỏi

4th - Uni

CHIỀU DỜI ĐÔ VĂN 8 - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CHIỀU DỜI ĐÔ VĂN 8

20 Hỏi

8th

CD4: Bài 14 - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD4: Bài 14

12 Hỏi

4th - Uni

BÀI 2: LIÊM KHIẾT - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
BÀI 2: LIÊM KHIẾT

20 Hỏi

8th

Chủ đề 4 - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Chủ đề 4

24 Hỏi

3rd - Uni

5S1 - LESSON 19: READING & LISTENING PRACTICE 2 - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
5S1 - LESSON 19: READING & LISTENING PRACTICE 2

85 Hỏi

1st - Uni

LIÊN TỪ (CONJUNCTIONS) - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
LIÊN TỪ (CONJUNCTIONS)

20 Hỏi

8th

Câu bị động - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Câu bị động

10 Hỏi

8th

Kiểm tra nhanh 15 phút Marketing Strategy - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Kiểm tra nhanh 15 phút Marketing Strategy

15 Hỏi

1st - Uni

ÔN TẬP NGỮ VĂN CUỐI HKII UWU - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
ÔN TẬP NGỮ VĂN CUỐI HKII UWU

20 Hỏi

8th

mạo từ - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
mạo từ

24 Hỏi

8th

U1: PERSONAL PRONOUNS – PRE-TEST - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
U1: PERSONAL PRONOUNS – PRE-TEST

20 Hỏi

6th - 8th

3A2 - LESSON 4. OBJECT PRONOUNS (10/7) - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
3A2 - LESSON 4. OBJECT PRONOUNS (10/7)

50 Hỏi

2nd - Uni

3A2 - LESSON 6. POSSESSIVE PRONOUNS (17/7) - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
3A2 - LESSON 6. POSSESSIVE PRONOUNS (17/7)

60 Hỏi

1st - Uni

Chủ đề 7 - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Chủ đề 7

46 Hỏi

4th - Uni

Reading - Earth gets a fifth ocean - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Reading - Earth gets a fifth ocean

19 Hỏi

8th

E8 - ĐẠI TỪ PHẢN THÂN - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
E8 - ĐẠI TỪ PHẢN THÂN

20 Hỏi

2nd - 8th

Minitest Lesson 16 - Có thể in Đại-từ-nhấn-mạnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Minitest Lesson 16

10 Hỏi

7th - 9th

Khám phá các trang tính Đại từ nhấn mạnh có thể in được cho Lớp 8

Các bài tập về đại từ nhấn mạnh dành cho học sinh lớp 8 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập toàn diện về các đại từ phản thân chuyên biệt này, giúp nhấn mạnh hoặc làm nổi bật chủ ngữ của câu. Những tài liệu giáo dục này giúp học sinh nắm vững cách sử dụng đúng các đại từ nhấn mạnh như "myself," "yourself," "himself," "herself," "itself," "ourselves," "yourselves," và "themselves" khi chúng được dùng để nhấn mạnh chứ không phải phản ánh hành động trở lại chủ ngữ. Học sinh sẽ làm việc thông qua các bài tập thực hành được thiết kế cẩn thận, giúp phân biệt đại từ nhấn mạnh với đại từ phản thân, xác định vị trí của chúng trong câu và hiểu cách chúng hoạt động để tăng cường ý nghĩa và sự nhấn mạnh trong văn viết. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và định dạng PDF có thể in miễn phí, giúp học sinh tự tin nhận biết khi nào đại từ nhấn mạnh làm tăng cường cấu trúc và ý nghĩa câu chứ không phải là thành phần ngữ pháp thiết yếu.

Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài liệu về đại từ nhấn mạnh do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt để hỗ trợ việc giảng dạy tiếng Anh lớp 8 và nhu cầu học tập khác biệt. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể và nhắm đến các khía cạnh cụ thể của việc sử dụng đại từ chuyên sâu, từ nhận diện cơ bản đến ứng dụng nâng cao trong các cấu trúc câu phức tạp. Giáo viên có thể tùy chỉnh tài liệu hiện có hoặc tạo bộ bài tập mới, truy cập cả định dạng kỹ thuật số để học tập tương tác và phiên bản PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống. Những công cụ đa năng này hỗ trợ lập kế hoạch bài học chiến lược, hỗ trợ khắc phục có mục tiêu cho học sinh gặp khó khăn với các khái niệm về đại từ, các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi và thực hành kỹ năng liên tục nhằm củng cố việc sử dụng đại từ chuyên sâu đúng cách trong nhiều ngữ cảnh viết và bài tập học thuật khác nhau.