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Assinale a opção em as palavras / locuções denotativas NÃO foram bem classificadas:

• a) A palavra se, por exemplo, pode ter muitas funções. (de explicação)
• b) Todos saíram, exceto o vigia. (de exclusão)
• c) Mesmo eu não sabia de nada! (de inclusão)
• d) Ele também participou da homenagem. (de inclusão)
• e) O pároco, isto é, o vigário da nossa paróquia esteve aqui. (de adição)

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e) O pároco, isto é, o vigário da nossa paróquia esteve aqui. (de adição)

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Considere a sentença abaixo. Mariza saiu de casa atrasada e perdeu o ônibus. As duas orações do período estão unidas pela palavra “e”, que, além de indicar adição, introduz a ideia de

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consequência

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No trecho “Ao tempo de Pilatos e de James Joyce, a linguagem virtual estava longe”. Mas, além da realidade física, da palavra impressa, ela servia de símbolo da identidade e da perenidade da comunicação”. Os termos negritados acima têm, respectivamente, a equivalência de

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tempo – adversidade – adição.

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“- Pois é, não jogo futebol, mas tenho alma de artilheiro…” a palavra destacada anteriormente exprime ideia de:

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Contraste, oposição.

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O termo em destaque funciona como um conectivo que indica a ideia de adição em: “E vou explicar por que elas são tão LEGAIS!”, “Elas não são exatamente as coisinhas mais fofas dos oceanos .”, “[ ...] que vivem nos recifes de corais e são usadas como pula -pula por filhotes de peixes.”, “[...] elas são os animais multicelulares mais simples do mundo.”

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“Elas não são exatamente as coisinhas mais fofas dos oceanos .”

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Levando-se em consideração o contexto acima, o espaço indicado deve ser preenchido com o conectivo: Portanto, Pois, Mas, Assim

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Mas

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No último parágrafo do texto, o conectivo “ou seja” estabelece uma relação de: conclusão, explicação, comparação, condição

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explicação