Kegiatan Pembelajaran 1

Front

Kegiatan Pendahuluan

Apa yang dilakukan guru pada kegiatan awal pembelajaran?

Back

Guru melakukan pembukaan dengan salam dan berdoa, memeriksa kehadiran peserta didik.

Front

Kegiatan Pendahuluan

Bagaimana peserta didik merespons panggilan kehadiran?

Back

Peserta didik merespons panggilan kehadiran dengan jelas dan sopan.

Front

Kegiatan Pendahuluan

Apa yang dimaksud dengan apersepsi dalam konteks pembelajaran?

Back

Apersepsi adalah pembangkitan ingatan awal yang dimiliki oleh peserta didik, di mana guru mengaitkan pengalaman sehari-hari siswa dengan konsep gerak.

Front

Kegiatan Pendahuluan

Apa tujuan dari menyampaikan tujuan pembelajaran?

Back

Tujuan pembelajaran disampaikan agar peserta didik memperhatikan dan mencatat apa yang akan dicapai setelah pembelajaran.

Front

Kegiatan Pendahuluan

Apa yang dilakukan guru untuk memotivasi peserta didik?

Back

Guru memberikan motivasi tentang pentingnya memahami konsep gerak dalam kehidupan sehari-hari.

Front

Kegiatan Inti

Apa yang dilakukan peserta didik pada fase orientasi masalah?

Back

Peserta didik mengajukan pertanyaan untuk mengklarifikasi masalah dan berpartisipasi aktif dalam diskusi awal.

Front

Kegiatan Inti

Apa yang dilakukan guru pada fase mengorganisasi peserta didik untuk belajar?

Back

Guru membagikan kelompok kepada peserta didik dan LKPD 1 untuk didiskusikan.

Front

Kegiatan Inti

Apa yang dilakukan peserta didik dalam fase membimbing penyelidik?

Back

Peserta didik menganalisis data hasil percobaan dan mencoba menemukan hubungan antara momentum dan impuls.

Front

Kegiatan Inti

Apa yang dilakukan guru pada fase mengembangkan dan menyajikan hasil karya?

Back

Guru membimbing peserta didik untuk mendiskusikan hasil dan menyusun laporan percobaan.

Front

Kegiatan Inti

Apa yang dilakukan peserta didik pada fase menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah?

Back

Peserta didik mampu mengevaluasi hasil diskusi kelompok dan menarik kesimpulan tentang topik pembahasan.