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Was versteht man unter „Feinfühligkeit“ im Zusammenhang mit Bindung?

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Wahrnehmung, Interpretation und angemessene Reaktion auf die Signale eines Kindes

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Wie wirkt sich eine sichere Bindung auf das Kind aus?

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Es zeigt Vertrauen und eine positive Einstellung zur Welt.

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Wer hat die Bindungstheorie wann "erfunden"?

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John Bowlby in den 50er Jahren des 20. Jahrhunderts.

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Was hilft Kindern laut der Bindungstheorie von Bowlby und Ainsworth, eine sichere Bindung zu entwickeln?

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Verlässliche und feinfühlige Bezugspersonen

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Wie sollten Fachkräfte auf den Trennungsschmerz eines Kindes in der Kita reagieren?

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Dem Kind Sicherheit bieten und feinfühlig auf seine Emotionen reagieren

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Welche Rolle spielt die „Explorationsunterstützung“ in der Bindungsarbeit?

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Das Kind zu ermutigen, seine Umwelt zu erkunden und gleichzeitig Sicherheit zu bieten

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Wie viele Bindungstypen haben Bowlby und Ainsworth identifiziert?

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Answer explanation

Die Bindungstheorie unterscheidet vier Bindungstypen: sichere Bindung, unsicher-vermeidende Bindung, unsicher-ambivalente Bindung, unsicher-desorganisierte Bindung.

Der Bindungstyp ist keine Persönlichkeitseigenschaft des Kindes, sondern Ausdruck der Bindungsqualität, die maßgeblich vom Verhalten der Bezugsperson abhängt.

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Was ist das Hauptmerkmal einer unsicher-vermeidenden Bindung?

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Kinder vermeiden Nähe zu ihrer Bezugsperson und zeigen wenig emotionale Reaktionen.

Answer explanation

Ergänzen Sie selbst: Wie äußert sich eine unsicher-vermeidende Bindung (Verhalten des Kindes bei Weggang und Wiederkommen der Bezugsperon)? Wodurch entsteht eine unsicher-vermeidende Bindung (Verhalten der Bezugsperson)?

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In welcher Phase der Bindungsentwicklung ist das Kind besonders vulnerabel in Bezug auf die Eingewöhnung in der Kita?

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In der Phase des aktiven und initiierten zielkorrigierten Bindungsverhaltens

Answer explanation

Erläuterung der Bindungsphasen (Kurzfassung): Der Weg zur einer Bindung zwischen Bezugsperson und Kind wird typischerweise über vier aufeinander aufbauenden Phasen beschrieben: (1) Phase der unspezifischen sozialen Reaktionen (in den ersten beiden Lebensmonaten); (2) Phase der unterschiedlichen sozialen Reaktionen (ca. 3.-6. LM); (3) Phase des aktiven und initiierten zielkorrigierten Bindungsverhaltens (ca. ab dem 6. LM); (4) Phase der zielkorrigierten Partnerschaft (ab vier Jahren).

Aufgabe: Erläutern Sie, wodurch die 4 Phasen gekennzeichnet sind!

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Wie kann eine Fachkraft eine sichere Beziehung zu einem Kind aufbauen, das unsichere Bindungserfahrungen gemacht hat?

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Indem sie dem Kind durch beständige Zuwendung und Feinfühligkeit Sicherheit vermittelt.