Segundo Parcial

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¿Qué es la PNL y su relación con el aprendizaje?

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La programación neurolingüística genera estados mentales para cumplir los objetivos.

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¿Qué prefieren las personas con estilo de aprendizaje visual? Sonido, rima-música, fotos y colores; Imágenes, fotos, colores y mapas; Movimiento, tacto, mapas y colores

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Imágenes, fotos, colores y mapas

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¿Qué características tienen las personas con estilo auditivo?

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Les gusta trabajar con el sonido

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¿Cuáles son las inteligencias del estilo visual? Espacial- Visual, Lógico-Matematica, Intrapersonal, Naturalista; Espacial- Visual, Lógico-Matematica, Interpersonal, Naturalista; Espacial- Visual, Intrapersonal, Interpersonal, Naturalista

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Espacial- Visual, Lógico-Matematica, Intrapersonal, Naturalista

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¿Cuáles son las características de los alumnos activos?

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Son de mente abierta

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¿Qué recursos son útiles para alumnos kinestésicos?

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Experimentación en prácticas y poner en prueba lo aprendiendo

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Medidas para convertirse en un buen comunicador: -Prestar atención a los valores y emociones de los otros
-Conversar de manera inconsciente
-Interrumpir, desmentir o aconsejar
-Conversar de manera inconsciente
-Practicar la autolimitación verbal
-Interrumpir, desmentir o aconsejar
-Conversar de manera consciente
-Practicar la autolimitación verbal

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-Conversar de manera consciente
-Practicar la autolimitación verbal

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¿Cuáles son las barreras de la comunicación?

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Físicas. Fisiológicas, Semánticas y Psicológicas

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¿Cuáles son las cualidades para una buena escucha?

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Observación, tolerancia, autocontrol y práctica

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¿Qué parte de la lingüística estudia el significado de las palabras?

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Semántica