revisão TEA e PCD

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1.

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Considerando a evolução histórica do conceito de deficiência, qual das alternativas reflete a visão do modelo social?

  • A inclusão social é responsabilidade exclusiva da pessoa com deficiência.
, As barreiras impostas pela sociedade, e não a condição individual, são o principal obstáculo enfrentado pelas pessoas com deficiência.,
  • A reabilitação médica é a solução primária para a inclusão da pessoa com deficiência.
,
  • A deficiência é um castigo divino, como se acreditava na Antiguidade.

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As barreiras impostas pela sociedade, e não a condição individual, são o principal obstáculo enfrentado pelas pessoas com deficiência.

2.

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Qual das seguintes afirmações descreve o conceito de equidade no contexto da inclusão?

  • Priorizar a igualdade em detrimento da equidade, buscando uniformidade na prática social.
  • Tratar todos da mesma forma, buscando a igualdade absoluta de resultados.
  • Oferecer suportes e recursos diferenciados para garantir que todos tenham oportunidades iguais, considerando suas necessidades particulares.
  • Promover a inclusão sem adaptar o ambiente ou os recursos às necessidades específicas.

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Oferecer suportes e recursos diferenciados para garantir que todos tenham oportunidades iguais, considerando suas necessidades particulares.

3.

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Sobre a diferença entre integração e inclusão, marque a alternativa correta: A inclusão exige que o indivíduo com deficiência se adapte ao sistema vigente. Na inclusão, a sociedade deve se adaptar para acolher e garantir a participação plena de todos. A integração é um modelo mais moderno e eficaz do que a inclusão. A integração propõe que o meio deve ser acessível a todos, independentemente da condição individual. Inclusão e integração são sinônimos.

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Na inclusão, a sociedade deve se adaptar para acolher e garantir a participação plena de todos.

4.

FLASHCARD QUESTION

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O capacitismo pode se manifestar de diversas formas. Qual das alternativas abaixo está INCORRETA? O capacitismo pode se manifestar na forma de discriminação velada ou explícita., A infantilização de pessoas com deficiência é uma forma de capacitismo., Políticas públicas de acessibilidade e inclusão ajudam a combater o capacitismo., O capacitismo é uma questão exclusivamente individual, sem relação com fatores sociais., O capacitismo pode estar presente em discursos que exaltam a superação individual como única solução para a deficiência.

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O capacitismo é uma questão exclusivamente individual, sem relação com fatores sociais.

5.

FLASHCARD QUESTION

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Sobre o TEA (Transtorno do Espectro Autista), assinale a alternativa correta: O TEA apresenta um conjunto fixo de sintomas idênticos em todas as pessoas diagnosticadas. As intervenções para TEA devem focar exclusivamente na normalização do comportamento social. diagnóstico de TEA se baseia apenas na aplicação de testes psicométricos. O TEA é uma condição heterogênea, com diferentes graus de manifestação. Pessoas com TEA sempre apresentam deficiência intelectual associada.

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O TEA é uma condição heterogênea, com diferentes graus de manifestação.

6.

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Sobre acessibilidade no ambiente de trabalho, qual das afirmações é correta? Empresas inclusivas promovem ações de acessibilidade e respeito à diversidade. A legislação trabalhista não exige adaptações para funcionários com deficiência. A inclusão no trabalho envolve apenas a contratação de pessoas com deficiência. A falta de acessibilidade no local de trabalho não caracteriza exclusão. A integração no trabalho já garante que funcionários tenham as mesmas oportunidades.

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Empresas inclusivas promovem ações de acessibilidade e respeito à diversidade.

7.

FLASHCARD QUESTION

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Considerando as diferentes categorias de deficiência, qual das afirmativas abaixo está correta? A deficiência visual pode variar desde baixa visão até a cegueira total, e a deficiência intelectual está relacionada a limitações no funcionamento cognitivo e adaptativo.

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A deficiência visual pode variar desde baixa visão até a cegueira total, e a deficiência intelectual está relacionada a limitações no funcionamento cognitivo e adaptativo.

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