Inteligencias Múltiples según Gardner

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¿Cómo define la teoría de Gardner la inteligencia, en contraste con el CI tradicional?

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Como un conjunto de capacidades biosociológicas para procesar información, activadas en contextos culturales específicos.

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Según la teoría de Gardner, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre las diferentes inteligencias? Todas las personas poseen la misma combinación e intensidad de las diferentes inteligencias. Algunas inteligencias son más valiosas que otras en todos los contextos. La inteligencia se manifiesta de múltiples formas, cada una valiosa en su propio derecho. El CI tradicional es la medida más precisa de todas las formas de inteligencia.

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La inteligencia se manifiesta de múltiples formas, cada una valiosa en su propio derecho.

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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la inteligencia lingüística? La habilidad para razonar abstractamente y resolver problemas numéricos. La sensibilidad al ritmo, tono y melodía de la música. La habilidad para el lenguaje, tanto hablado como escrito. La capacidad para pensar en tres dimensiones.

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La habilidad para el lenguaje, tanto hablado como escrito.

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Un poeta que crea versos conmovedores ejemplifica principalmente la inteligencia...

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Lingüística.

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La sensibilidad al ritmo, tono, melodía y timbre de la música caracteriza la inteligencia...

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Musical.

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Un científico que descubre nuevas leyes de la física demuestra principalmente la inteligencia...

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Lógico-matemática.

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¿Qué habilidad principal define la inteligencia espacial?

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La capacidad para pensar en tres dimensiones y comprender las relaciones espaciales.

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Un arquitecto que diseña edificios innovadores utiliza principalmente la inteligencia...

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Espacial.

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La conciencia de uno mismo y la comprensión de los propios sentimientos y motivaciones definen la inteligencia...

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Intrapersonal.

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¿Cuál de las siguientes profesiones se relaciona más directamente con la inteligencia interpersonal? Programador de software, Compositor musical, Líder de equipo, Escultor.

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Líder de equipo.