Evaluación y Reflexión - Diseño Curricular

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¿Cuál es el primer paso fundamental en el proceso de diseño curricular?

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Diagnóstico de necesidades

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¿Qué elemento del currículo define lo que se espera que el estudiante logre?

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Objetivos

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¿Cuál de los siguientes es un componente esencial del diseño curricular? Asistencia escolar, Recursos digitales, Evaluaciones externas

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Contenidos

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¿Qué función cumple la evaluación en el diseño curricular?

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Medir el cumplimiento de objetivos

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Los estándares de aprendizaje permiten: Establecer horarios de clase, Organizar al personal docente, Seleccionar libros de texto

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Fijar criterios de logro esperados

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¿Qué componente curricular se centra en cómo enseñar? Diagnóstico, Contenido, Objetivos, Metodología

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Metodología

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El diagnóstico de necesidades se utiliza para:

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Comprender el contexto y los requerimientos educativos

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¿Cuál es el rol de los contenidos en el currículo?

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Determinar lo que se enseñará

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La metodología en el currículo se relaciona principalmente con: Estrategias de enseñanza-aprendizaje, Estructura institucional, Recursos presupuestarios, Resultados económicos

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Estrategias de enseñanza-aprendizaje

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¿Cuál de los siguientes no es un elemento clave del currículo según el plan de clase? Evaluación, Diagnóstico, Metodología

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Políticas públicas