La retroalimentación y su ciclo

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¿Cuáles son los dos enfoques teóricos identificados en el estudio del proceso de la retroalimentación?

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El cognitivista y el socio-constructivista.

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¿Qué papel juega la retroalimentación en el aprendizaje según el enfoque cognitivista?

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La retroalimentación ayuda a los estudiantes a corregir errores y a construir conocimiento de manera activa.

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¿Cómo se define la retroalimentación en el contexto socio-constructivista?

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La retroalimentación es un proceso social que permite la co-construcción del conocimiento entre el docente y los estudiantes.

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¿Cuáles son las características de una retroalimentación efectiva?

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Es específica, oportuna y orientada a mejorar el rendimiento del estudiante.

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Ciclo de la retroalimentación

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