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¿Cuál es el propósito del Syllabus del curso de Formación específica: JUEGO,DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN LA PRIMERA INFANCIA?

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Analizar y comprender el juego como un recurso pedagógico valioso que promueve el desarrollo integral y el aprendizaje de los niños durante la primera infancia.

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¿Cuáles son las áreas clave del desarrollo infantil impactadas por el juego según la sumilla del curso?

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El Desarrollo motor, social, emocional y cognitivo.

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¿Qué fomenta el curso respecto a la promoción del juego?

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Fomenta la reflexión crítica sobre la importancia de promover el juego como un derecho fundamental y un principio que guía la atención educativa en la Educación Infantil.

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¿Cómo reflexionan los estudiantes sobre su manejo del juego en las actividades educativas?

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Identificando sus fortalezas y debilidades a través de registros de observación.

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¿Qué diseñan los estudiantes para promover el juego?

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Entornos, situaciones y oportunidades que se alinean con las características de desarrollo, necesidades y contexto de los niños.

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¿Qué principios guían el curso en relación con la educación de los niños?

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Identidad, autoestima, respeto por los individuos, mediación del aprendizaje y valores como el respeto, la responsabilidad, la participación, la solidaridad y la cooperación.

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¿Qué teorías analizan los estudiantes en relación con el juego?

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Teorías psicológicas y diversas propuestas educativas.

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¿Cómo está alineado el curso con la visión y misión institucional?

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Se desarrolla de acuerdo con los principios de identidad, autoestima, respeto y valores educativos.

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¿Cuál es la importancia del juego en el contexto de la educación infantil?

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El juego se considera un derecho fundamental y esencial para el desarrollo y aprendizaje holístico de los niños.