Metodologias Ativas de Aprendizagem

Metodologias Ativas de Aprendizagem

Assessment

Flashcard

Education

University

Hard

Created by

ELIANA CAMPELO

FREE Resource

Student preview

quiz-placeholder

5 questions

Show all answers

1.

FLASHCARD QUESTION

Front

O que são metodologias ativas de aprendizagem?

Back

São um conjunto de abordagens didáticas que incentivam a participação ativa dos estudantes na construção de seus conhecimentos.

2.

FLASHCARD QUESTION

Front

Quando o Movimento da Escola Nova propôs uma abordagem educacional centrada no aluno?

Back

No início do século XX.

3.

FLASHCARD QUESTION

Front

Qual é o foco das metodologias ativas de aprendizagem?

Back

Focar na participação ativa dos estudantes e na construção de seus próprios conhecimentos.

4.

FLASHCARD QUESTION

Front

EXPLIQUE A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS

Back

A aprendizagem baseada em problemas é uma metodologia transdisciplinar na qual os estudantes são confrontados com problemas abertos, mal estruturados e relacionados ao mundo real. O objetivo é gerar dúvidas e inquietações para motivá-lo a refletir e buscar soluções adequadas e criativas.

As atividades podem ser realizadas em grupo ou individualmente, sob orientação do professor. Elas geralmente são divididas em quatro fases:

  • descrição do problema;

  • investigação da solução;

  • discussão para conclusão do problema;

  • debate final.

5.

FLASHCARD QUESTION

Front

EXPLIQUE A Aprendizagem baseada em projetos

Back

a aprendizagem baseada em projetos também envolve os estudantes na busca por uma solução aplicada ao mundo real. No entanto, o caminho para essa resolução é o planejamento, desenvolvimento e avaliação de um projeto educacional estruturado.

É bom lembrar que a definição de projeto é um esforço temporário para criar um produto, serviço ou resultado exclusivo, com início e fim bem definidos, usando ferramentas, habilidades e conhecimentos específicos.

Por ser uma abordagem bastante desafiadora, o papel do professor é de suma importância. Ele deve motivar os alunos a não desistir e ajudá-los a ter uma visão mais global do tema abordado.