Практикада өзара бағалау

Front

Құрдастардың бағалауы қандай түрлерге бөлінеді?

Back

Формативті немесе суммативті, сандық (баға қою) немесе сапалық (ауызша кері байланыс беру).

Front

Бағаланатын өнімдер қандай болуы мүмкін?

Back

Жазбаша тапсырмалар, презентациялар, портфолио, ауызша сөйлеу, ғылыми баяндамалар.

Front

Құрдастар тарапынан берілетін кері байланыс не үшін қажет?

Back

Оқушыларға бір-бірінен үйренуге, жұмыс нәтижелерін және жетістік критерийлерін талқылауға мүмкіндік береді.

Front

«Екі жұлдыз және бір тілек» әдісі дегеніміз не?

Back

Қатысушылар екі жағымды пікір («жұлдыз») және бір жақсарту ұсынысын («тілек») береді.

Front

Топтық рецензия әдісінің мәні неде?

Back

Студенттер бір-бірінің жұмыстарын бағалап, күшті және әлсіз жақтарын талқылайды.

Front

Анонимді пікірлердің артықшылығы неде?

Back

Сынды қабылдаудан қорқуды азайтады.

Front

«Сын тұрғысынан ойлау» форматының мақсаты қандай?

Back

Қатысушылар бір-біріне жұмысты терең түсінуге және оның кемшіліктерін анықтауға көмектесетін сұрақтар қояды.

Front

«Плюс-минус-қызықты» жүйесі не үшін қолданылады?

Back

Студенттер жұмыстың жағымды жақтарын, кемшіліктерін және оларды қызықтырған нәрселерді атап өтеді.

Front

Кері байланыстан кейінгі рефлексия не үшін қажет?

Back

Студенттер алған кері байланыстан не үйренгені және оны болашақта қалай қолданатыны туралы қысқаша жазба жазады.

Front

Өзін-өзі тексерудің артықшылықтары қандай?

Back

Өзіндік рефлексия, жеке жауапкершілікті арттыру, жеке прогресті қолдау, мотивацияны ынталандыру.