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RECUPERAÇÃO PARALELA - QUÍMICA - 1ª SÉRIE ABCD

RECUPERAÇÃO PARALELA - QUÍMICA - 1ª SÉRIE ABCD

Assessment

Presentation

Chemistry

12th Grade

Medium

Created by

JOAO SILVA

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FREE Resource

27 Slides • 20 Questions

1

RECUPERAÇÃO PARALELA - QUÍMICA - 1ª SÉRIE ABCD


Slide image

2

Nessa atividade vamos explorar os conteúdos abaixo:

  • Matéria

  • Algumas propriedades da matéria

  • Substâncias

  • Misturas

  • Processos de separação de misturas

3

Matéria

Sabemos que matéria é tudo que possui massa e ocupa um lugar no espaço. Tudo a nossa volta é matéria, se não for, é energia.


Observe a imagem a seguir e tente identificar o que é matéria.

Slide image

4

Multiple Select

Com base na imagem do slide anterior, marque aquilo que é MATÉRIA.

1

Mandacaru

2

Estacas

3

Arame farpado

4

Água

5

Tronco de árvore

5

Multiple Select

Com base no slide da lâmina 3, marque aquilo que é energia.

1

Calor ambiente

2

Luz solar

3

O verde das plantas

4

Solo

5

Espinhos

6

Vamos em frente...

Agora que você entendeu a diferença entre matéria e energia é a vez de estudar as PROPRIEDADES DA MATÉRIA.

7

PROPRIEDADES DA MATÉRIA


Definição

Propriedades da matéria é o conjunto de informações que auxilia a identificar, quantificar, qualificar e diferenciar os materiais. Por exemplo: facilmente se percebe a diferença entre um pedaço de isopor e um pedaço de algum metal, pois esses materiais possuem propriedades bem diferentes.

8

Multiple Choice

Assinale a alternativa que informa CORRETAMENTE algumas PROPRIEDADES do ISÔPOR

1

Branco, isolante térmico, baixa densidade, mal condutor elétrico e baixa dureza

2

Resistente, alta resistência mecânica, maleável (forma lâminas), bom condutor de calor e eletricidade e brilho característico

3

Inflamável, resistente a impactos, transparente, branco e quebradiço

9

Multiple Choice

Assinale a alternativa que informa CORRETAMENTE algumas PROPRIEDADES dos METAIS

1

Branco, isolante térmico, baixa densidade, mal condutor elétrico e baixa dureza

2

Resistente, alta resistência mecânica, maleável (forma lâminas), bom condutor de calor e eletricidade e brilho característico

3

Inflamável, resistente a impactos, transparente, branco e quebradiço

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E vamos em frente...

Você aprendeu que cada material possui um conjunto de características chamadas de PROPRIEDADES. Agora é hora de aprender como essas propriedades são classificadas.


Para isso é importante saber que uma classificação têm como finalidade organizar um grupo de informações de acordo com características em comum. Por exemplo: uma sala de aula pode ser organizada em grupos de meninos e meninas ou por faixa etária (idade).

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As PROPRIEDADES DA MATÉRIA podem ser classificadas como:

  • Aquelas comuns a todos os materiais - PROPRIEDADES FÍSICAS GERAIS, como massa, volume, inércia, indestrutibilidade, impenetrabilidade, etc.

  • Aquelas comum a um único material ou um grupo de materiais - PROPRIEDADES ESPECÍCICAS, como as físicas, químicas e organolépticas.

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Veja a definição de algumas PROPRIEDADES GERAIS DA MATÉRIA

  • Impenetrabilidade: dois corpos não pode ocupar ao mesmo tempo e o mesmo lugar no espaço.

  • Indestrutibilidade: a matéria não pode ser destruída, simplesmente transformada em outra forma de matéria

  • Divisibilidade: possibilidade da matéria ser dividida em partes cada vez menores.

  • Elasticidade: propriedade que os corpos possuem de retornar a sua forma inicial, tão logo cesse a força que produziu neles uma deformação.

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Vamos exercitar

A figura a seguir é composta de quatro imagens que representam PROPRIEDADES FÍSICAS GERAIS DA MATÉRIA. Analise-a e em seguida responda as questões nos próximos slides.

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14

Multiple Choice

A imagem 1, REPRESENTA a propriedade______________.


A palavra que preenche corretamente a lacuna é?

1

DIVISIBILIDADE

2

IMPENETRABILIDADE

3

COMPRESSIBILIDADE

4

ELASTICIDADE

15

Multiple Choice

A imagem 4, REPRESENTA a propriedade______________.


A palavra que preenche corretamente a lacuna é?

1

DIVISIBILIDADE

2

IMPENETRABILIDADE

3

COMPRESSIBILIDADE

4

ELASTICIDADE

16

Multiple Choice

A imagem 2, REPRESENTA a propriedade______________.


A palavra que preenche corretamente a lacuna é?

1

DIVISIBILIDADE

2

IMPENETRABILIDADE

3

COMPRESSIBILIDADE

4

ELASTICIDADE

17

Multiple Choice

A imagem 3, REPRESENTA a propriedade______________.


A palavra que preenche corretamente a lacuna é?

1

DIVISIBILIDADE

2

IMPENETRABILIDADE

3

COMPRESSIBILIDADE

4

ELASTICIDADE

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Agora é a vez das PROPRIEDADES ESPECÍFICAS.

De uma maneira simplificada, as propriedades específicas têm por natureza identificar os materiais. Por exemplo, reconhecemos o açúcar por seu sabor doce, ser um sólido branco granulado e por sua solubilidade em água. Já a água é um líquido incolor, sem cheiro ou sabor, ferve a 100ºC e congela a 0ºC. Essas são propriedades que tornam esses materiais únicos, diferentes de outro materiais. Daí o termo PROPRIEDADES ESPECÍFICAS.

19

Multiple Choice

Qual conjunto de PROPRIEDADES são específicas ao açúcar?

1

Sabor doce, sólido granulado e solúvel em água.

2

Líquido incolor, sem cheiro e sabor, ferve a 100ºC e congela a 0ºC

20

Multiple Choice

Qual conjunto de PROPRIEDADES são específicas a água?

1

Sabor doce, sólido granulado e solúvel em água.

2

Líquido incolor, sem cheiro e sabor, ferve a 100ºC e congela a 0ºC

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Classificação das PROPRIEDADES ESPECÍFICAS.

  • Físicas - são propriedades que geralmente são reveladas durante as transformações físicas e identificam o material. Lembre-se que transformações físicas não formam novos materiais, como por exemplo o congelamento da água. Densidade, solubilidade, ponto de fusão e ebulição, condutibilidade elétrica e térmica, são alguns exemplos de propriedades físicas.

  • Químicas - são reveladas durante as transformações químicas, tais como inflamabilidade, combustilidade, oxidação e reatividade química.

  • Organolépticas - são reveladas através dos sentidos, tais como cor, sabor, odor, textura, quente, frio, etc.

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Multiple Choice

Assinale a alternativa que contém apenas PROPRIEDADES FÍSICAS ESPECÍFICAS DA MATÉRIA.

1

Sabor, odor, cor, textura e brilho

2

Solubilidade, densidade ponto de fusão e ponto de ebulição

3

Combustilidade, inflamabilidade, oxidação e reatividade química

4

Impenetrabilidade, indestrutibilidade, inércia e massa

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Multiple Choice

Assinale a alternativa que contém apenas PROPRIEDADES QUÍMICAS DA MATÉRIA.

1

Sabor, odor, cor, textura e brilho

2

Solubilidade, densidade ponto de fusão e ponto de ebulição

3

Combustilidade, inflamabilidade, oxidação e reatividade química

4

Impenetrabilidade, indestrutibilidade, inércia e massa

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Multiple Choice

Assinale a alternativa que contém apenas PROPRIEDADES ORGANOLÉPICAS DA MATÉRIA.

1

Sabor, odor, cor, textura e brilho

2

Solubilidade, densidade ponto de fusão e ponto de ebulição

3

Combustilidade, inflamabilidade, oxidação e reatividade química

4

Impenetrabilidade, indestrutibilidade, inércia e massa

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Seguindo adiante, vamos estudar as substâncias e misturas

Os materiais na natureza coexistem de duas formas: ou são puros ou estão misturados.

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Então vamos lá...

  • Quando temos uma porção de matéria isolada com propriedades que lhes são características, chamamos de SUBSTÂNCIA. Por exemplo, a água. Se nessa água não conter nenhum outro material, teremos uma substância.

  • Quando em uma porção de matéria temos duas ou mais substâncias juntas, temos uma MISTURA de substância ou simplesmente mistura. Exemplo, a água que bebemos. Quase tudo na natureza se encontra na forma de mistura.

27

Multiple Choice

Assinale a alternativa que traz somente exemplos de MISTURAS

1

Ar que respiramos, água de açude, pão, rapadura e óleo de cozinha

2

Barra de ferro, água pura, ouro 24K e gás oxigênio

3

Água da chuva, ar sem poeira, goma de tapioca e sal de cozinha

28

Multiple Choice

Assinale a alternativa que traz somente exemplos de SUBSTÂNCIAS.

1

Ar que respiramos, água de açude, pão, rapadura e óleo de cozinha

2

Barra de ferro, água pura, ouro 24K e gás oxigênio

3

Água da chuva, ar sem poeira, goma de tapioca e sal de cozinha

29

Multiple Select

Com base no que você entendeu sobre substâncias e misturas, assinale as alternativas CORRETAS

1

Um material é considerado uma substância quando suas propriedades lhe são bem definidas.

2

Uma mistura é quando temos em uma única porção de matéria duas ou mais substâncias diferentes.

3

Um sistema que contenha somente água, vapor de água e gelo não é considerado uma mistura.

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Classificação das Misturas

Uma mistura pode ser homogênea ou heterogênea.


Na imagem dois exemplos de misturas.

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Você sabia? É a solubilidade entre as substâncias que vai determinar se a mistura final entre elas será homogênea ou heterogênea. Veja as definições:

  • Misturas homogêneas: quando as substâncias constituintes estão completamente dissolvidas e tem-se apenas uma fase.

  • Misturas heterogêneas: Quando as substâncias não dissolvem entre

    si ou não estão completamente dissolvidas, Tem-se duas ou mais fases.

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Multiple Select

Considerando a imagem de exemplos de misturas no slide classificação de misturas, assinale as alternativas corretas.

1

Água e óleo formam uma mistura homogênea

2

Água e sal formam uma mistura homogênea

3

Se misturar as misturas de água e óleo e água e sal forma-se uma mistura heterogênea

33

Multiple Choice

Qual das alternativas traz apenas exemplos de misturas heterogêneas

1
  • água e gasolina
  • sal e terra
  • areia e água
2
  • água e álcool
  • água e sal
  • sal e açúcar
3
  • água e óleo
  • granito
  • chocolate em barra

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Separação de misturas

Se na natureza quase tudo está junto, então como separar

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Separação de misturas, para que serve?

Imagine você beber uma água que não é tratada, não tomar, não haver coleta de lixo, não existir higiene na preparação de comidas e bebidas. São alguns exemplos da importãncia dos métodos de separação de misturas. Vamos conhecer um pouco.

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O que devo fazer para separar

  • Para separar os componentes de uma mistura você deve considerar primeiro a natureza da mistura, se é homogênea ou heterogênea.

  • Depois considerar o estado físico dos componentes.

  • Para separar os componentes de uma mistura às vezes tem que aplicar mais de uma método de separação.

  • Os métodos de separação de misturas heterogêneos são mecânicos. Ou seja utiliza de energia mecânica para separar os componentes da mistura.

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Métodos de separação de misturas heterogênas

  • filtração

  • peneiração

  • centrifugação

  • Decantação

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Filtração

Método utilizado para separar os componentes de uma mistura heterogênea entre sólido + líquido e sólido + gás. Exemplos filtração da água, coação do café, filtração do ar em um ar condicionado

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Vejamos os demais

  • Peneiração: método utilizado para separar uma mistura entre sólidos. Utiliza-se uma peneira para realizar a separação. Exemplo: peneiração da areia, da farinha, etc.

  • Centrifugação: método para separar componentes sólidos e líquidos com diferentes densidades. Um bom exemplo é a máquina de lavar roupas que utiliza em uma das etapas esse método.

  • Decantação: método utilizado para separar uma mistura sólido e líquido de diferentes densidades e utiliza a gravidade como forma de separar os componentes da mistura. nas estações de tratamento de água utiliza-se esse método em uma das etapas de tratamento da água.

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Separação de misturas homogêneas

os métodos aqui fazem uso de processo físicos para separar o componentes da mistura. Exemplo: para separar água e sal, o método mais viável é a evaporação. Se aquece a mistura até o ponto de ebulição de uma da água. Quando a temperatura é atingida, uma das água passa para o estado gasoso e o sal fica no recipiente. A evaporação é usada em salinas para se obter o sal de cozinha.

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Destilar para quê...

  • A destilação: em termos práticos, quando temos duas ou mais substâncias formando uma mistura líquida, a destilação pode ser um método para separá-las. Um exemplo de destilação que remonta à antiguidade é a destilação de bebidas alcoólicas.

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Se os gases são incolores como separa-los?

liquefação fracionada é um processo de separação de mistura homogênea entre gases, que ocorre através do resfriamento dos componentes da mistura gasosa, até sua mudança de estado físico para o estado líquido, ou através da aplicação de pressão elevada, que comprime as moléculas dos gases presentes na mistura até o ponto em que os mesmos se liquefazem.

43

São apenas esses?

Claro que não. Existem muitos outros métodos. Aqui é para você ter uma noção.

44

Multiple Choice

Para separar o sal da água do mar, o método mais apropriado é a:

1

Liquefação fracionada

2

Filtração

3

Solubilização

4

Evaporação

45

Multiple Choice

Para separar a areia da água, o método mais apropriado é a:

1

Liquefação fracionada

2

Filtração

3

Solubilização

4

Evaporação

46

Se chegou até aqui parabéns...

Espero ter recuperado parte do conteúdo. Se não estude um pouco mais.

47

Fim...

A conquista do saber não deve ser encarado como um fardo e sim como uma missão de vida. Ao conquistarmos o saber nos aproximamos de nossa plenitude. Alguns chamam isso de felicidade.


João Paulo Mota

RECUPERAÇÃO PARALELA - QUÍMICA - 1ª SÉRIE ABCD


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