
Regra de três simples
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Mathematics
•
7th Grade
•
Practice Problem
•
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Isabelle Ediene
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14 Slides • 11 Questions
1
Regra de três simples
Profª Isabelle
7º ano
2
O que já vimos?
Razões e proporções
3
Grandezas
Tudo aquilo que pode ser medido
4
As grandezas podem ser...
diretamente proporcionais ou inversamente proporcionais
5
Diretamente proporcionais
São quando as grandezas crescem ou diminuem no mesmo ritmo, ou seja, se uma grandeza cresce, a outra também tem que crescer.
6
Inversamente proporcionais
Duas grandezas são chamadas inversamente proporcionais quando o aumento na medida de uma das grandezas causa uma redução na medida da outra, e vice-versa.
7
HORA DE PRATICAR
8
Multiple Choice
Velocidade média x tempo para completar o percurso são:
inversamente proporcionais
diretamente proporcionais
9
Multiple Choice
Velocidade X distância percorrida em certo tempo são:
inversamente proporcionais
diretamente proporcionais
10
Multiple Choice
Número de erros em uma prova X a nota obtida são:
diretamente proporcionais
inversamente proporcionais
11
Multiple Choice
Quantidade de máquinas em uma fábrica X quantidade produzida são:
diretamente proporcionais
inversamente proporcionais
12
Multiple Choice
Número de pedreiros(as) trabalhando em uma obra X tempo necessário para terminar a obra são:
diretamente proporcionais
inversamente proporcionais
13
Regra de três
É um processo matemático para a resolução de muitos problemas que envolvem duas ou mais grandezas diretamente ou inversamente proporcionais.
14
Regra de três simples x composta
Na regra de três simples, temos uma relação entre 4 grandezas. Na regra de três composta temos uma relação entre 6 ou mais grandezas.
15
Como usamos?
Na regra de três simples, é necessário que três valores sejam apresentados, para que assim, descubra o quarto valor.
16
Tentando o cálculo mental
Muitas vezes fazemos regras de três e proporções em nosso cotidiano sem perceber. Vamos fazer alguns exemplos.
17
Multiple Choice
Para fazer uma receita doce gasta-se 100 gramas de açúcar. Se resolvermos fazer uma receita maior e dobramos todos os ingredientes, gastaremos:
200 gramas de açúcar
50 gramas de açúcar
18
Multiple Choice
Uma fábrica produz uma certa quantidade de peças em 10 minutos. Houve uma manutenção nas máquinas e agora elas trabalham com velocidade dobrada. Assim, a fábrica irá produzir essa mesma quantidade de peças em:
5 minutos
20 minutos
19
Multiple Choice
Uma família de 4 pessoas, consome 1 pizza. Se cada membro dessa família receber 1 convidado no mesmo dia, quantas pizzas devem ser pedidas para que todas as pessoas envolvidas comam na mesma proporção que essa família come sempre?
4
2
0,5
20
Multiple Choice
Uma galinha coloca ovos todo dia. O número de ovos sempre é o dobro do dia anterior. Em 8 dias, o depósito de ovos atingiu o seu limite. Qual foi o dia em que metade do depósito estava cheio?
Dia 4
Dia 5
Dia 7
21
HORA DA ENQUETE
22
Open Ended
O que você achou do conteúdo até agora?
23
Open Ended
O que Isabelle vai ganhar de presente no dia dos professores?
24
AGORA
Vamos praticar com alguns exercícios!
25
Regra de três simples
Profª Isabelle
7º ano
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