LIPUNAN

LIPUNAN

Mga Paksa sa modyul na ito:

• Istrukturang Panlipunan at Ang Elemento ng Kultura

  
  

• Ang Lipunan at ang Sociological Imagination

  
  

• Isyung Personal at Isyung Panlipunan

  
  

• Kahalagahan ng Pag-aaral at Pagiging Mulat sa mga Kontemporaryong Isyu sa lipunan at sa daigdig.

Matapos ang talakayan, ikaw ay inaasahang makakamit ang mga sumusunod na layunin:

• Natutukoy ang kahalagahan ng pag-aaral ngmga kontemporaryong isyu;

• Nakapagbabahagi ng sariling karanasan na nagpapakita ng pagpapahalaga

  sa pag-aaral ng mga kontemporaryong isyu; at

• Nasusuri ang istrukturang panlipunan at ang mga elemento ng kultura;

• Natatalakay ang koneksyon at interaksyon ng Sociological Imagination bilangpag-uugnay sa mga isyung may kaugnayan sa lipunan;

• Naipaliliwanag ang pagkakaiba at pagkakatulad ng isyung personal at isyungpanlipunan gamit ang akmang graphic organizer;

• Kahalagahan ng Pag-aaral at Pagiging Mulat sa mga Kontemporaryong Isyu sa lipunan at sa daigdig.

PAGKILATIS SA AKING SARILI

Panuto: Pag-isipan mong mabuti ang mga sumusunod na PAGLALARAWAN

sa tseklist sa ibaba. Basahin mabuti ang bawat aytem at sagutin mo ito ng

may buong katapatan. Lagyan ng tsek ( ) ang hanay na naayon sa iyong

sagot. Gumamit ng sagutang papel para sa mga gawain.

Poll

(1) Madalas nanunuod ng telebisyon,nagbabasa ng peryodiko o nakikinig saradyo upang makakuha ng malinaw atmakabuluhan na kaalaman tungkol samahahalagang kaganapan nanakaiimpluwensya sa mga tao,pamayanan, bansa at mundo.

• Ako ito

• Ako ito pa minsan minsan

• Bihira ko ito gawin

• Hindi ako ito

Poll

Nakikibahagi sa pagbibigay solusyonsa mga isyu at suliraning nararanasan sabansa sa pamamagitan ng pagtulong samga nangangailangan bilang bahagi ngpagiging aktibong mamamayan.

• Ako ito

• Ako ito paminsan minsan

• Bihira ko ito gawin

• Hindi ako ito

Poll

Nakikibahagi sa pagbibigay solusyonsa mga isyu at suliraning nararanasan sabansa sa pamamagitan ng pagtulong samga nangangailangan bilang bahagi ngpagiging aktibong mamamayan.

• Ako ito

• Ako ito paminsan minsan

• Bihira ko ito gawin

• Hindi ako ito

Poll

Nagmamasid sa mga nangyayari sapaligid at inaalam ang mga isyungkinahaharap sa pamayanan o kumunidadna kinabibilangan. Nangangalap onagsasaliksik ng mga ebidensya at mgaimpormasyon tungkol sa mgakontemporaryong isyu.

• Ako ito

• Ako ito paminsan minsan

• Bihira ko ito gawin

• Hindi ako ito

Poll

Bumubuo ng sariling paghihinuha,paglalahat, at konklusyon sa mganagaganap na pangyayari, matapos ayibinabahagi ang ginagawang pag-aaral

• Ako ito

• Ako ito paminsan minsan

• Bihira ko ito gawin

• Hindi ako ito

YES or NO

Panuto: Basahin at suriin ang bawat mga pangyayari. "YES" kung

maituturing itong kontemporaryong isyu at "NO" naman kung hindi.

Multiple Select

Pagsakop ng mga Espanyol saPilipinas

• Yes

• No

Multiple Select

Pagdami ng Overseas FilipinoWorkers (OFW’s)

• Yes

• No

Multiple Select

Pagkakatuklas ng mga taongabon

• Yes

• No

Multiple Select

Prostitusyon at karahasan samga kababaihan/bata

• Yes

• No

Multiple Select

Problema sa pamilya

• Yes

• No

Multiple Select

Paglaganap ng nakahahawangsakit o pagiging pandemyo ngisang virus.

• Yes

• No

Multiple Select

Pagbabago ng klima sa buongdaigdig

• Yes

• No

Multiple Select

Paglaki ng populasyon

• Yes

• No

PANUTO: Bumuo ng mga salita mula sa jumbled letters bilang sagot sa mga

tanong sa ibaba.

Gawain:

TIMBANGIN MO.

Panuto: Basahin at unawain ang mga pahayag. Isulat ang A  kung tama ang nilalaman ng una at ikalawang pahayag; B kung tama ang nilalaman unang pahayag at mali ang ikalawa; C kung mali ang nilalaman ng unang pahayag at tama ang ikalawa at D kung mali ang nilalaman ng una at ikalawang pahayag. 

Multiple Choice

A. Ang lipunan ay tumutukoy sa mga taong sama-samang naninirahan sa isang organisadong komunidad na may iisang batas, tradisyon, at pagpapahalaga.

B. Sa pag-aaral ng mga isyu at hamong panlipunan, mahalagang

maunawaan ang bumubuo, ugnayan, at kultura ng isang lipunan

• A (Tama-Tama)

• B (Tama-Mali)

• C (Mali-Tama)

• D (Mali-Mali)

Multiple Choice

A. Ayon kay Karl Marx, ang lipunan ay binubuo ng mga taong may

magkakawing na ugnayan at tungkulin.

B. Dahil sa magkakawing na ugnayan at tungkulin ng mga tao sa

isang lipunan, makakamit ang kaayusang panlipunan sa

pamamagitan ng maayos na interaksiyon ng mga mamamayan

• A (Tama-Tama)

• B (Tama-Mali)

• C (Mali-Tama)

• D (Mali-Mali)

Multiple Choice

A. Ang bawat indibiduwal ay may posisyon sa isang social group. Ang posisyong ito ay may kaukulang gampanin o roles.

B. Ang hindi pagganap sa inaasahang gampanin ng isang tao sa isang

social group ay nakapagdudulot ng isyu at hamon na makaaapekto sa bawat isa sa nasabing grupo.

• A (Tama-Tama)

• B (Tama-Mali)

• C (Mali-Tama)

• D (Mali-Mali)

Multiple Choice

A. Ang lipunan ay binubuo ng mga institusyon. Tumutukoy ito sa matatag at organisadong sistema ng ugnayan sa isang lipunan.

B. May mga isyu at hamong panlipunang umuusbong dahil sa kabiguan ng isang institusyong maipagkaloob ang mga inaasahan mula rito.

• A (Tama-Tama)

• B (Tama-Mali)

• C (Mali-Tama)

• D (Mali-Mali)

Multiple Choice

A. Maituturing ang pamilya bilang isang halimbawa ng secondary group.

B. Tumutukoy ang secondary group sa mga indibiduwal na may malapit at impormal na ugnayan sa isa’t isa.

• A (Tama-Tama)

• B (Tama-Mali)

• C (Mali-Tama)

• D (Mali-Mali)

MODIFIED TRUE OR FALSE. (TAMA o MALI)

Panuto: Isulat ang TAMA kung wasto ang isinasaad ng pangungusap; kung ito ay MALI, ITAMA ang salitang may salungguhit upang maiwasto ang pahayag. Isulat ang iyong sagot sa patlang.

Learner’s Module p.25