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Corrientes filosóficas de la investigación

Corrientes filosóficas de la investigación

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10th - 12th Grade

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Erick Serrano

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12 Slides • 3 Questions

1

¿Se descubre o se construye el conocimiento?

29/10/2020

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2

¡A debatir!

Explica con argumentos tu opinión

3

El constructivismo

  • Para algunos autores el conocmiento se descubre para otros se construye, en este punto se considera que el conocimiento es una copia objetiva de la realidad, esta postura se denomina como CONSTRUCTIVISMO.

  • Según Kant el conocimiento era una construcción del sujeto a partir del entendimiento que este creaba mediante su relación con las experiencias sensibles.

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4

Por otra parte...

  • Otros autores consideran que la realidad es un fenómeno independiente y solo es posible llegar al conocimiento de esa realidad por medio de una metodología válida y confiable.

  • Los conocimientos que se adquieren siempre son relativos, las verdades no son absolutas.

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5

A tener en cuenta:

Si decimos que el conocimiento es producto de un descubrimiento del ser humano decimos que estamos dentro de una corriente positivista de la investigación.

No importa cuál sea la postura filosófica, siempre existirá un sujeto: EL INVESTIGADOR

6

El Positivismo

  • Corriente filosófica que se ha centrado en la adquisición del conocimiento mediante los sentidos, las persepciones y las sensaciones

  • Se interesa más en el "cómo" de las cosas y no tanto en el "por qué" y "para qué"

  • El único conocimiento válido es el adquirido por el método científico.

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7

Según (Dobles, Zúñiga y Garcia, 2006

  • El sujeto descubre el conocimiento

  • El sujeto tiene acceso a la realidad mediante los sentidos

  • El conocimiento válido: el científico

  • El sujeto y el objeto del conocimiento son independientes.

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8

Open Ended

¿Qué crees que quiere decir que el sujeto y el objeto del conocimiento son independientes?

9

La fenomenología

  • Su nombre proviene del griego "fenómenos" y "logos"

  • Para sus creadores Hegel y Husserl la conciencia es el principio de acción del sujeto con el conocimiento y otras conciencias.

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Open Ended

¿Cómo definirías la conciencia?

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Características

  • El sujeto del conocimiento es la conciencia

  • El conocimiento se adquiere mediante el descubrimiento de la conciencia

  • Sólo conocemos los fenómenos, lo que aparece frente a los sentidos pero no la realidad real u objetiva (la esencia de todo)

  • La conciencia deforma la realidad para hacerla accesible al conocimiento.

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12

Siguiendo la misma línea podemos decir que:

La verdad y la realidad están estrechamente relacionadas, y el conocimiento está condicionado por las acciones en relación a la postura que tengamos frente a la realidad.

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El constructivismo

  • En esta corriente filosófica el sujeto es parte importante en la construcción del conocimiento.

  • No es posible separar lo que es conocido del que conoce, los seres humanos tienen capacidades para construir objetos de conocimiento.

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Características

  • No es posible separar al sujeto que conoce del objeto del conocimiento.

  • El conocimiento se construye

  • La realidad es una construcción social de los sujetos

  • El sujeto y su interacción con los demás permite construir el conocimiento

  • El sujeto es responsable de las acciones en el mundo que ha construido

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Open Ended

¿A cuál escuela del pensamiento se acerca más a tu filosofía de entender el conocimiento? ¿Por qué?

¿Se descubre o se construye el conocimiento?

29/10/2020

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