Search Header Logo
BAB 9 - HUBUNGAN ETNIK

BAB 9 - HUBUNGAN ETNIK

Assessment

Presentation

History

University

Medium

Created by

Safwa5 Aseri

Used 15+ times

FREE Resource

19 Slides • 8 Questions

1

BAB 9 : PENGALAMAN HARIAN: MENJALIN KESEPADUAN DAN MELAHIRKAN KEHARMONIAN


Slide image

2

Kepelbagaian Makanan Etnik Pemangkin Perpaduan

  • Kepelbagaian makanan merupakan warisan pelbagai etnik di Malaysia

  • Kepelbagaian makanan memberi ruang kepada pembentukan kesepaduan sosial di Malaysia

  • Setiap kumpulan etnik mempunyai warisan jenis makanan beraneka warna dan rasa

Slide image

3


  • Kepelbagaian makanan turut menyumbang kepada sektor pelancongan.

  • Malaysia sebagai destinasi ‘syurga makanan’ dengan tema Malaysian Cuisines

Slide image

4

Poll

Question image

Makanan merentas etnik yang turut membentuk identiti masyarakat Malaysia. Makanan yang PALING anda gemari ?

Nasi Lemak

Roti Canai

Satay

Asam Laksa

Nasi Ayam Hainan

5


  • KALAU difikirkan sekali imbas mungkin ramai yang bertanya apa ada dengan sebungkus nasi lemak, sekeping roti canai atau sepinggan nasi ayam Hainan?

  • Hakikatnya tanpa kita sedari makanan telah banyak memainkan peranan dalam kehidupan sosial kita di Malaysia.

  • Makanan boleh menyatukan orang untuk pelbagai acara (perayaan, percutian atau sekadar sesi berlepak di kedai mamak)

  • Jadi tidak hairanlah, daripada sebuah kedai makan ia boleh menyemarakkan elemen perpaduan

Slide image

6

Nasi Lemak

  • Nasi lemak sebagai contoh merupakan sajian yang popular di Malaysia

  • Menjadi pilihan semua etnik.

  • Kini menjadi hidangan sepanjang masa dan setiap hari.

  • Dalam konteks kesepaduan sosial sama ada disedari ataupun tidak

    nasi lemak berperanan memupuk kekuatan ikatan kesepaduan

  • Asal usul Nasi Lemak ??

Slide image

7

Roti Canai

Roti canai antara menu kegemaran di Malaysia yang dimakan pada bila-bila masa sama ada dicicah kuah kari kambing, kuah dal atau parpu serta sambal ikan bilis.


Roti canai yang gemar diambil sebagai juadah sarapan pagi bersama teh tarik


Slide image

8

Multiple Choice

Question image

Apakah nama makanan ini ?

1

Kurma Ayam

2

Sup Ayam

3

Ayam Pansuh

4

Linut Ayam

9

Ayam Pansuh

  • Ayam pansuh (atau Manok pansoh) adalah sebuah cara masakan lazim di kalangan penduduk di Borneo (Sarawak)

  • Ini merupakan makanan tradisonal kegemaran kaum dayak di Sarawak

Slide image

10

Multiple Choice

Question image

Apakah nama makanan ini ?

1

Umai

2

Ambuyat

3

Barobbo

4

Latok

5

Amplang

11

  • Ambuyat merupakan sejenis hidangan yang berasal dari bahagian batang dalam sagu sawit. Ambuyat ialah sejenis makanan tempatan di Labuan dan negeri-negeri Borneo seperti Sarawak dan Sabah di mana makanan ini kadangkala dikenali sebagai linut

  • Ambuyat dimakan dengan garpu buluh yang dipanggil candas, dengan menggolekkan kanji sekitar mata garfu dan kemudian mencelupkannya ke dalam sos

Slide image

12

Makanan dan Ruang Sosial dalam

Konteks Hubungan Etnik

  • Makanan berperanan menyatupadukan pelbagai etnik dan dalam masa yang sama turut membahagikan individu kepada kumpulan sosial tertentu dalam masyarakat.

  • Ruang Awam dan Ruang Bukan Awam

Slide image

13

Ruang Awam

  • Tidak berkaitan dengan acara

    keagamaan atau kepercayaaan tetapi

    ada kalanya boleh berkaitan dengan

    acara keraian keagamaan

Slide image

14

Ruang Bukan Awam

  • Berkaitan dengan acara keagamaan

    atau kepercayaan.

    Contoh: Makanan larangan

    berkaitan dengan acara tertentu

    dalam meraikan keagamaan

Slide image

15

Multiple Choice

Question image

Sambutan Hari Raya Aidilfitri masyarakat Melayu merupakan _____

1

Ruang Awam

2

Ruang Bukan Awam

16

Multiple Choice

Question image

Majlis upacara perkahwinan etnik India merupakan ____

1

Ruang Awam

2

Ruang Bukan Awam

17

Multiple Choice

Question image

Majlis Aqiqah atau Majlis Cukur Jambul masyarakat Melayu merupakan ___

1

Ruang Awam

2

Ruang Bukan Awam

18

Kesepaduan Sosial dalam produk seni

  • Rakyat Malaysia yang terdiri daripada pelbagai etnik kaya dengan

    pelbagai corak seni warisan yang menggambarkan identiti etnik masing-masing.

  • Kesepaduan sosial dalam hubungan antara etnik yang terhasil

    daripada aktiviti seni boleh dilihat dalam dua keadaan

Slide image

19

Kesepaduan Sosial dalam produk seni

  • Pertama,

    kesepaduan sosial yang wujud sewaktu proses penghasilan sesuatu

    bentuk seni itu dijalankan

  • Kedua, adalah kesepaduan sosial yang boleh dilihat dalam produk

    seni berkenaan

Slide image

20

Karya P. Ramlee 

  • Banyak contoh lain yang boleh diambil daripada karya seni muzik

    dan filem tempatan yang menggambarkan berlakunya kesepaduan sosial

    dalam kehidupan masyarakat Malaysia seawal zaman Allahyarham

    Tan Sri P. Ramlee dahulu. P. Ramlee melalui karya muziknya

  • lagu “Aci-aci Buka Pintu”  dan “Haiya Cik Siti” -  Filem-filem yang memuatkan watak bukan Melayu.

Slide image

21


  • “Pergi” nyanyian Aizat yang memenangi Anugerah Juara

    Lagu Ke-24 pada 2009 sebagai satu contoh unik dan amat baik untuk

    memahami bagaimana karya seni itu terhasil daripada gabungan

    kerjasama pelbagai etnik

Slide image

22

Animasi Upin Ipin/BoBoiBoy

  • Hasil kerjasama pelbagai etnik 

  • Karektor kanak-kanak pelbagai etnik diketengahkan

  • Sarat dengan nilai murni – dapat mendidik kanak-kanak untuk mengenal, memahami dan menghormati kepelbagaian budaya

Slide image

23

Multiple Choice

Question image

Apakah nama watak ini ?

1

Uncle Sammy

2

Uncle Sugu

3

Uncle Muthu

4

Uncle Gobi

24

Multiple Choice

Question image

Apakah nama watak ini ?

1

Uncle Ah Tong

2

Uncle Ah Meng

3

Uncle Ah Lim

4

Uncle Ah Chan

25

Chuah Thean Teng

  • Pelukis berketurunan etnik Cina.

  • Menggunakan corak batik dalam karya lukisan dan subjek kehidupan di perkampungan Melayu.

  • Dikenali sebagai “Bapa Lukisan Batik Moden Malaysia”.

Slide image

26

Sam Karuna

  • Pelukis berketurunan India

  • Menggunakan batik dalam lukisan beliau

  • Membuka Pusat Lukisan Seni Halus Batik Sam Karuna untuk mempopularkan lukisan batik

  • Mengajar teknik lukisan batik kepada pelajar pelbagai etnik – Melayu, Cina, India, Jepun dan Eropah

Slide image

27

Media dan Kesepaduan Sosial

  • Media cetak : Sumber bertulis

     - Akhbar, majalah, buku, novel.

  • Media elektronik : televisyen, radio, internet, blog, BF, Insta, TikTok

Slide image

BAB 9 : PENGALAMAN HARIAN: MENJALIN KESEPADUAN DAN MELAHIRKAN KEHARMONIAN


Slide image

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 27

SLIDE