Search Header Logo
XII. Sınıf Hİkaye

XII. Sınıf Hİkaye

Assessment

Presentation

World Languages

12th Grade

Hard

Created by

Mustafa TÜZEN

Used 5+ times

FREE Resource

22 Slides • 0 Questions

1

XII. Sınıf Hİkaye

Slide image

2

1960 Sonrası Hikaye

  • Yaşanmış ya da yaşanması muhtemel olayları, insanlarda estetik zevk uyandıracak şekilde anlatmaya hikaye ya da öykü denir.

3

1960 Sonrası Hikaye

  • Edebiyatımızda ilk hikaye örnekleri Tanzimat Dönemi’nde verilir,

  • Milli edebiyat akımıyla birlikte Ömer Seyfettin Türk öykücülüğünde yeni bir çığır açmıştır.

  • Hikaye asıl gelişimini Cumhuriyet döneminde göstermiştir.

  • Cumhuriyet Döneminde Sait Faik Abasıyanık alışılmışın dışında bir öykü dünyası kurmuştur.

Slide image

4

1960 Sonrası Hikaye

  • Cumhuriyet’in ilk yıllarından itibaren hikâyeciliğimizin öncü isimleri Memduh Şevket Esendal, Sait Faik Abasıyanık, Sabahattin Ali, Haldun Taner gibi sanatçılar olmuştur.

  • Bu sanatçıların açtığı yollar; birçok yazarın yeni ürünleriyle çeşitlenmiş, zenginleşmiş ve hikâye sanatının nitelikli örneklerinin verilmesine zemin hazırlamıştır.

  • Öykü alanındaki başarılı eserler 1960 Sonrası Hikaye geleneğinde de

    verilmeye devam etmiştir.

5

1960'lı Yıllar

  • Bu dönemde eser veren yazar sayısı artmış ve bununla birlikte öykülerde konu ve anlayış olarak çeşitlilik ortaya çıkmıştır.

  • Kahramanlar toplumun her kesiminden seçilmiştir.

  • Türk hikâyeciliğinde tema ve kurgu bakımından tamamıyla yenilikçi gelişmeler yaşanır. Temalar da çeşitlenir.

  • Yazarlar modernizm ve postmodernizm akımlarıyla birlikte hikayeyi teknik ve anlatım olarak geliştirmişlerdir.

6

Modernizm

  • Realizm akımına bağlı olmak

  •  Gözleme dayanmak

  • Tasvire/betimlemeye öncelik vermek

  • Dil ve anlatımda yeniyi aramak

  • Yeni konuları işlemek

7

Postmodernizm

  • Batı edebiyatında bir kavram olarak 1950’li yıllarda görülmeye başlanmıştır.

  •  Gözleme dayanmak Türk

    edebiyatını da 1970’lerden itibaren etkilemeye başlamıştır.

  • Postmodernistler kendilerinden önceki edebiyat geleneğine karşı çıkmışlar, eserin biçimsel özelliklerini önemsemeye başlamışlardır.

  • Bir eserde anlatılan şeyi değil anlatımı önemsemişlerdir.

  • Bu nedenle “Nasıl anlatırım?” sorusundan hareketle yeni anlatım tekniklerini kullanmışlardır.

8

Metinler Arasılık

  • Postmodernizmle ortaya çıkan anlatım tekniklerinden biridir.

  • Metinler arasılık, bir metin içinde diğer metinlerle ya da müzik, resim, teoloji gibi alanlarla kurulan ilişkiye dayalıdır.

  • Çeşitli metinlerin bir metin içinde kullanılmasıyla oluşur.

  • Örneğin bir roman yazarı eserinde halk hikâyesinden, kutsal metinden, fabldan ya da başka bir yazarın romanından, hikâyesinden yararlanabilir.

  • Metinler arasılık postmodern edebiyatın temel anlatım biçimlerinden biridir.

9

1960'lı Yıllar

  • 1960’lı yıllarda ülkedeki siyasal ve sosyal olaylar ve bu olaylar karşısında halkın durumu eserlere yansıtılmaya çalışılmıştır.

  • Leyla Erbil, Demir Özlü, Demirtaş Ceyhun, Erdal Öz, Bilge Karasu, Dursun Akçam, Orhan Duru, Necati Cumalı, Mehmet Seyda, Talip Apaydın, Sevgi Soysal, Ferit Edgü, Yusuf Atılgan, Bekir Yıldız

10

1970'li Yıllar

  • 1970’li yıllardan itibaren yazarlar siyasal, toplumsal ve günlük konuları eserlerinde ele almışlardır.

  • Muzaffer İzgü, Füruzan, Gülten Dayıoğlu,Tomris Uyar, Adalet Ağaoğlu, Pınar Kür, Nazlı Eray

11

1980'li ve 1990'lı Yıllar

  • 1980’den itibaren de sıradan insanın yaşam mücadelesi, kadının Türk toplumundaki yeri ve çocuklar eserlerde ele alınmıştır

  • 1990’lı yıllardan itibaren ise bireyi merkeze alan hikâyeler yazılmaya başlanmıştır.

  • Nedim Gürsel, Feyza Hepçilingirler, Mustafa Kutlu, Rasim Özdenören, Hulki Aktunç, Sevgi Özel, Nazan Bekiroğlu

12

1960 Sonrası Hikaye

  • Bu dönem hikayelerinde farklı yönelimler vardır:

  • Bireysel duyarlılık

  • Toplumcu çizgi

  • Milli-dini anlayış

13

Bireyin İç Dünyasını Ele Alan Hikayeler

  • Bu tarzdaki hikayelerde bireylerin yaşadıkları iç bunalımlar ve çatışmalar konu olarak işlenmiştir.

  • Bireyin iç dünyası, iç çözümleme ve bilinç akışı gibi tekniklerle ortaya konur.

  • Nezihe MERİÇ- Giz (Ders Kitabı)

14

Toplumcu Gerçekçi Hikayeler

  • Bu hikayelerde gecekondularda yaşayanlar, işçiler, memurlar, Almanya’ya göç eden işçiler, kentlere göç sorunu, kadınların yaşadığı sıkıntılar ve işsizlik gibi sorunlar ele alınmıştır.

  • Adalet AĞAOĞLU- Karanfilsiz (Ders Kitabı)

15

Dini-Milli Duyarlılıkta Yazılan Hikayeler

  • Önceki dönemlere kıyasla bu dönemde dini duyarlılığı ön plana çıkaran yazarların sayısı artmıştır.

  • Mustafa KUTLU- İkindiyi Kılmak (Ders Kitabı)

16

KÜÇÜREK HİKAYE

  • Hikayelerin bir alt dalı olarak kabul gören ve çok kısa bir şekilde

    yazılmakla beraber yoğun bir anlatım içeren metinlere “Küçürek

    hikaye” ya da “Minimal hikaye” denilmektedir.

  • Minimal hikayeler kısa olmakla birlikte yoğun bir anlatım gösterir.

  • Kısa ve yalın olduğundan okunması da anlaşılması da oldukça kolaydır.

  • Bu hikâyeler; betimlemeye ve çözümlemeye dayanmayan, yalnızca bir anın saptaması olan anlatılardır.

17

KÜÇÜREK HİKAYE

  • Serim, düğüm, çözüm bölümleri bulunmaz.

  • Hikayelerin başı ve sonu eksik bırakılarak eksik kısımların

    okuyucunun hayal gücüne bırakılması amaçlanır.

  • Yazar, hikayesini imgelerden yararlanarak anlatır.

  • Modern yaşam insanlarda zaman sorunu ortaya çıkarmıştır.

    Sosyal medyanın da etkisiyle küçürek hikayeye olan ilgi

    artmıştır.

18

KÜÇÜREK HİKAYE

  • Hikayenin dili şiirsel bir özellikler taşımaktadır.

  • Yazar, okuyucu üzerinde sanatsal bir etki yaratmak ve bu etkiyi artırmak amacıyla hikâyenin içeriğinin boyutlarını kasıtlı olarak küçültür.

  • Küçürek hikâyeler, az sayıdaki kelimeyle yoğun anlamlar aktarma gücüne sahip olan sanatsal iletişim araçlarıdır.

  • Küçürek hikâyenin üç önemli belirleyici özelliği vardır: Kısalık, yoğunluk ve birlik.

19

KÜÇÜREK HİKAYE

  • Franz Kafka, küçürek hikayenin dünyada bilinen önemli

    isimlerin başında gelir.

  • Türk edebiyatında da Ferit Edgü, Necati Tosuner, Haydar

    Ergülen, Ayfer Tunç gibi isimler bu türde başarılı eserler

    vermiştir.

20

KÜÇÜREK HİKAYE

  • Ernest Hemingway’in tek cümle, beş kelimeden oluşan bu küçürek öyküsü, türü anlatan en iyi örnektir.

  • “Satılık: bebek ayakkabıları, hiç giyilmemiş.”

  • "Onu güllerle süsledi ama en sevdiği çiçeği asla sormadı."

21

KÜÇÜREK HİKAYE

  • “Bir dizi önemli infaz, sokakta bir kalabalığın önünde gerçekleşiyor - ben de o insanların arasındayım. Ve bu beni son derece ilgilendiriyor. Ta ki cellat ve yardımcıları yanıma gelene kadar, çünkü benim sıram gelmiş, bunu pek beklemiyordum ve beni dehşete düşürüyor.”

22

Slide image

XII. Sınıf Hİkaye

Slide image

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 22

SLIDE