
Defining relative clauses
Presentation
•
English
•
12th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Edyta Przybył
Used 18+ times
FREE Resource
5 Slides • 12 Questions
1
Defining relative clauses
Focus 2, Pearson, praca zbiorowa, s. 129
2
Defining relative clauses
who i that, gdy mówimy o ludziach:
This is the teacher who/that teaches my class.
To jest nauczyciel, który uczy moją klasę.
Do you know the girls who/that are talking to the PE teacher?
Czy znasz dziewczyny, które rozmawiają z nauczycielem WF-u?
Tworząc zdania podrzędne, które podają informację pozwalającą zidentyfikować konkretną osobę, rzecz lub miejsce (relative clauses), używamy następujących zaimków względnych (relative pronouns):
3
Defining relative clauses
which i that, gdy mówimy o rzeczach:
Is this the laptop which/that you ordered?
Czy to jest laptop, który zamówiłaś?
I’ll visit you during the term break which/that begins next week.
Odwiedzę cię w czasie przerwy semestralnej, która rozpoczyna się w przyszłym tygodniu.
Tworząc zdania podrzędne, które podają informację pozwalającą zidentyfikować konkretną osobę, rzecz lub miejsce (relative clauses), używamy następujących zaimków względnych (relative pronouns):
4
Defining relative clauses
where, gdy mówimy o miejscach:
We’re going to visit the school where my mum taught for twenty years.
Odwiedzimy szkołę, w której moja mama uczyła przez dwadzieścia lat.
Ella went to a school where most pupils were girls.
Ella uczyła się w szkole, w której większość uczniów stanowiły dziewczęta.
Tworząc zdania podrzędne, które podają informację pozwalającą zidentyfikować konkretną osobę, rzecz lub miejsce (relative clauses), używamy następujących zaimków względnych (relative pronouns):
5
Defining relative clauses
Zaimki względne who, which, where i that zwykle stawiamy tuż po osobie, rzeczy lub miejscu, do których się odnoszą.
Zaimki who, which i that można pominąć, jeżeli następuje po nich zaimek osobowy lub rzeczownik:
We have a timetable (which/that) we can change. Mamy plan zajęć, który możemy zmieniać.
Zaimka względnego nie można pominąć, jeżeli nie następuje po nim zaimek osobowy lub rzeczownik.
We have a gym which has a lot of modern equipment. Mamy salę gimnastyczną, która ma dużo nowoczesnego sprzętu.
6
Multiple Choice
She’s the teacher who | which lost my homework.
who
which
7
Multiple Choice
That’s the library where | which has lots of good DVDs
where
which
8
Multiple Choice
That’s the dog who | which stole my bag.
who
which
9
Multiple Choice
There’s the staffroom where | which the teachers go after class.
where
which
10
Multiple Choice
Is this the biography who | which you wanted to borrow from me?
who
which
11
Multiple Select
There’s Jim. He’s the person who | that can help you.
who
that
12
Fill in the Blanks
Type answer...
13
Fill in the Blanks
Type answer...
14
Fill in the Blanks
Type answer...
15
Fill in the Blanks
Type answer...
16
Fill in the Blanks
Type answer...
17
Fill in the Blanks
Type answer...
Defining relative clauses
Focus 2, Pearson, praca zbiorowa, s. 129
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 17
SLIDE
Similar Resources on Wayground
13 questions
ICFES PRACTICE - QUESTIONS TYPE 3
Presentation
•
11th Grade
10 questions
Adverbs of Manner
Presentation
•
12th Grade
10 questions
Writing: In-Text Citation
Presentation
•
University
13 questions
ENGLISH SPM PRACTICE
Presentation
•
11th Grade
10 questions
READING COMPREHENSION
Presentation
•
12th Grade
10 questions
REPORT TEXT
Presentation
•
12th Grade - University
15 questions
Adjetivos demostrativos
Presentation
•
KG
10 questions
Hamlet Anticipation
Presentation
•
12th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
GPA Lesson
Presentation
•
9th - 12th Grade
7 questions
Albert Einstein
Quiz
•
3rd Grade
31 questions
Bridge A Review
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Blue Sue and Red Ruth
Quiz
•
3rd Grade
8 questions
(Day12 HW) Inverse Trig Ratios
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Summer Geometry QUIZ (Week3)
Quiz
•
9th Grade
16 questions
Theme Practice
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Taxes
Quiz
•
9th - 12th Grade