

PENDIDIKAN MORAL TING.2 UNIT 14 : MENANGANI KONFLIK IDENTITI
Presentation
•
Education
•
10th Grade
•
Medium
SARIFAH Moe
Used 434+ times
FREE Resource
12 Slides • 14 Questions
1
PENDIDIKAN MORAL TING.2
UNIT 14
MENANGANI KONFLIK IDENTITI DIRI ASAS PEMBENTUKAN PERSONALITI.

2
MAKSUD KONFLIK
Perselisihan atau pertentangan dalaman individu.
boleh berlaku antara individu dengan individu yang lain dari pelbagai sudut.
3
Faktor Yang Mempengaruhi Konflik Identiti Diri sebagai Remaja
4
FAKTOR 1
KURANG PENGHAYATAN AGAMA DAN NILAI-NILAI MURNI.
Remaja yang kurang penghayatan agama dan nilai-nilai murn mudah terlibat dengan masalah sosial yang merosakkan diri.
5
FAKTOR KE-2
TIDAK MEMPUNYAI JATI DIRI YANG KUAT.
*Remaja tidak mempunyai jati diri dan pendirian yang kuat akan mudah terjurumus dengan konflik kerana kegagalan mengawal emosi.
6
FAKTOR KE-3
PERASAAN INGIN MENCUBA DAN INGIN TAHU YANG TINGGI.
*Keinginan untuk mencuba sesuatu yang baharu sehingga boleh melanggar etika dan norma hidup.
7
FAKTOR KE-4
SELALU BERASA TERTEKAN
*Remaja terdorong untuk melakukan sesuatu di luar jangkaan apabila berasa tertekan.
8
FAKTOR KE-5
PENGARUH RAKAN SEBAYA
*Remaja mudah terpengaruh kerana tiada pegangan dan matlamat hidup yang jelas.
9
FAKTOR KE-6
PENGARUH MEDIA MASSA
*Mudah terpengaruh dengan drama dan filem yang berunsur keganasan.
10
CARA MENGATASI KONFLIK IDENTITI DIRI
11
CARA ATASI
Mengamalkan gaya hidup sihat dan positif.
Berkawan dengan individu yang positif.
Selalu mengamalkan dan menghayati ajaran agama.
Berfikiran positif dalam menghadapi sebarang masalah.
Tidak melakukan perkara yang bertentangan dengan adat dan budaya masyarakat
12
KEPENTINGAN MENANGANI KONFLIK IDENTITI DIRI.
Mengeratkan hubungan dengan orang lain.
Elak diri daripada melakukan perkara negatif.
Menikmati hidup yang lebih bahagia dan tenang.
Memelihara imej dan maruah diri
Disukai oleh orang lain.
13
Fill in the Blanks
Type answer...
14
Multiple Choice
Kita perlu mendekati golongan yang bermasalah untuk berkongsi pengetahuan.
BETUL
SALAH
15
Multiple Choice
melakukan aktiviti bersama keluarga merupakan salah satu gaya hidup sihat
BETUL
SALAH
16
Multiple Choice
kita perlulah mengambil makanan yang seimbang
BETUL
SALAH
17
Multiple Choice
kita perlu bergaul dengan rakan-rakan yang suka bersosial
BETUL
SALAH
18
Multiple Choice
Apakah situasi yang dialami oleh Nora dan Danish
19
Multiple Choice
Apakah Strategi Menangani Stres yang digunakan oleh Nabil?
20
Multiple Choice
Antara yang berikut, yang manakah bukan ciri-ciri individu yang mengalami konflik
Berwawasan
Selalu tertekan
Mahukan kebebasan
Tidak suka mendengar nasihat
21
Multiple Choice
Berikut merupakan kepentingan menangani konflik identiti diri kecuali
Disukai oleh orang lain
Menikmati hidup yang lebih bahagia dan tenang
Akan hidup terasing
Mengeratkan hubungan dengan orang lain
22
Multiple Choice
Faktor yang mempengaruhi konflik identiti diri sebagai remaja.
Mempunyai jati diri yang kuat
Tidak mempunyai perasaan ingin mencuba
Tidak berasa tertekan
Kurang penghayatan agama dan nilai-nilai murni
23
Multiple Choice
Cara mengatasi konflik identiti diri?
Berkawan dengan individu yang negatif
Mengamalkan gaya hidup sihat dan positif
Tidak mengamalkan dan menghayati ajaran agama
Berfikira negatif dalam menghadapi sebarang masalah
24
Multiple Choice
Apakah maksud konflik identiti diri?
Masalah hidup remaja
Konflik mengenal jantina diri
Perselisihan atau pertentangan dalaman individu
Kepelbagaian masalah diri remaja
25
Multiple Choice
Analisis nilai
Pengurusan tekanan
Pencairan masalah
Berikut merupakan
Strategi menangani konflik
Strategi mengurus emosi
Kaedah menghadapi tekanan
26
Multiple Choice
Berikut merupakan yang benar tentang konflik KECUALI
Perselisihan atau pertentangan antara individu, idea atau kepentingan
Melibatkan soal kehendak atau matlamat, perasaan, pendapat dan nilai
Pertentangan di antara dua nilai yang saling bertembung dalam satu keadaan
Tidak perlu mengambil kira semua kepentingan untuk menyelesaikan konflik
PENDIDIKAN MORAL TING.2
UNIT 14
MENANGANI KONFLIK IDENTITI DIRI ASAS PEMBENTUKAN PERSONALITI.

Show answer
Auto Play
Slide 1 / 26
SLIDE
Similar Resources on Wayground
21 questions
KD 3.6 MENGANALISIS STRUKTUR TEKS ANEKOT
Presentation
•
10th Grade
18 questions
Penguasaan EJaan Materi Teks Negosiasi 2
Presentation
•
10th Grade
19 questions
REPORT TEXT
Presentation
•
10th Grade
18 questions
MINYAK BUMI
Presentation
•
10th Grade
20 questions
Recount Text
Presentation
•
10th Grade
20 questions
OSIS dan Ekstrakurikuler
Presentation
•
10th Grade
20 questions
Mengukur Tubuh Pelanggan
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
"What is the question asking??" Grades 3-5
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
“What is the question asking??” Grades 6-8
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Fire Safety Quiz
Quiz
•
12th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
34 questions
STAAR Review 6th - 8th grade Reading Part 1
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
“What is the question asking??” English I-II
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
47 questions
8th Grade Reading STAAR Ultimate Review!
Quiz
•
8th Grade