teoría de Jean Piaget
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teoría de Jean Piaget
JEAN WILLIAM FRITZ PIAGET Epistemólogo, Biólogo y Psicólogo constructivista suizo, cuyos pormenorizados estudios sobre el desarrollo intelectual y cognitivo del niño ejercieron una influencia trascendental en la psicología evolutiva y en la pedagogía moderna. (Neuchâtel, Suiza, 1896 - Ginebra, 1980)
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Tópicos
Conocer el desarrollo cognitivo de los humanos, en función del proceso de aprendizaje y su pensamiento lógico matemático, en sus distintas etapas.
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Epistemología genética
Piaget define la epistemología genética como la disciplina que estudia los mecanismos y procesos mediante los cuales se pasa de los “estados de menor conocimiento a los estados de conocimiento más avanzado”
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ESTRUCTURAS DEL CONOCIMIENTO
Conjunto de acciones físicas, de operaciones mentales con las cuales organizamos y adquirimos información, llamadas esquemas, funciones invariables que rigen el desarrollo intelectual del niño y su adaptación al entorno.
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HOMEOSTASIS
Conjunto de fenómenos de autorregulación, conducentes al mantenimiento de una relativa constancia en la composición y las propiedades del medio interno de un organismo
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Esquemas
Según Piaget, un esquema incluye tanto una categoría de conocimiento como el proceso de obtención de ese conocimiento.
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Open Ended
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Etapas del desarrollo cognitivo
Conjunto de transformaciones que se producen en las características y capacidades del pensamiento, durante el periodo del desarrollo, y por el cual aumentan los conocimientos y habilidades para percibir, pensar, comprender y manejarse en la realidad.
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Sensorimotor
El bebé se relaciona con el mundo a través de los sentidos y de la acción, pero al término de esta etapa será capaz de representar la realidad mentalmente.
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Preoperacional
La capacidad de pensar en objetos, hechos o personas ausentes marca el comienzo de esta etapa.
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La etapa de operaciones concretas
Se caracteriza por el empleo de algunas comparaciones lógicas para responder al estímulo y ya no son influidos únicamente por la apariencia.
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Operaciones formales
Comienza aproximadamente a partir de los doce años y abarca hasta la adultez. Coincide con el inicio de la adolescencia y el inicio de la inserción en el mundo de la adultez.
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Open Ended
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teoría de Jean Piaget
JEAN WILLIAM FRITZ PIAGET Epistemólogo, Biólogo y Psicólogo constructivista suizo, cuyos pormenorizados estudios sobre el desarrollo intelectual y cognitivo del niño ejercieron una influencia trascendental en la psicología evolutiva y en la pedagogía moderna. (Neuchâtel, Suiza, 1896 - Ginebra, 1980)
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