Dinámicas grupales

Dinámicas grupales

para el aprendizaje

La enseñanza y el aprendizaje

Se han estudiado desde la perspectiva de diferentes corrientes psicológicas, pedagógicas y sociológicas. Nuestra concepción del aprendizaje y la docencia se apoyará en estos principios, y nos ubicará en el terreno de la psicología social y en el campo del aprendizaje grupal

La Dinámica de grupo como disciplina

Estudia las fuerzas que afectan la conducta de los grupos, comenzando por analizar la situación grupal como un todo con forma propia. Del conocimiento y comprensión de ese todo y de su estructura, surge el conocimiento y la comprensión de cada uno de los aspectos particulares de la vida de un grupo y de sus componentes

Definición de la dinámica de grupos

Es un conjunto de conocimientos teóricos y de herramientas en forma de técnicas grupales que permiten conocer al grupo, la forma de manejarlo, aumentar su productividad y de afianzar las relaciones internas y aumentar la satisfacción de los que componen el grupo

Técnicas de sensibilización

para la observación de los fenómenos grupales

Algunas son

El balón

Tabulación de Bales

Desarrollo de los grupos

Técnicas para acelerar el proceso de integración

y el conocimiento de un grupo

Algunas son

Palabras clave

Presentación por parejas

Autorretrato

Diálogo y trabajo

Collage

Tarjetas

Foto-verdad

El riesgo

Lineamientos para el trabajo

en los grupos de discusión

Algunas son

Comunicación

Ejercicio de comunicación A-B-C

Ejercicio del caballo

Saber escuchar

Reformulación

La nasa. Ejercicio de toma de decisiones por consenso

Lineamientos para la conducción del trabajo en los grupos de discusión

El trabajo en equipo

y la asunción de roles

Algunas son

Rompecabezas

Colaboración contra competencia

Laboratorio de autoridad

Construcción de juguetes en equipo

Abanico de roles

Organigramas

Reconstrucción del nuevo mundo

Técnicas de análisis

de situaciones de docencia

Algunas son

Concordar y discordar

El poder de las estrellas

Estudio de caso

Unir los puntos

Multiple Choice

¿Qué técnica es de discusión y de toma de decisiones?

• Conferencia.

• El debate.

• La mesa redonda.

• Phillips 66

Multiple Choice

De la lluvia de ideas. Marca la opción incorrecta.

• Permite la participación de todo las personas del grupo.

• Consiste en estudiar o analizar un caso concreto para obtener varias soluciones o alternativas.

• Las personas del grupo aportan con absoluta libertad, sus ideas o soluciones sobre un problema.

Multiple Choice

Cuando los miembros del grupo comparten información, sobre sí mismos, encontrando puntos en común y diferencias entre ellos se dice que es una técnica/dinámica de:

• Expresión de emociones.

• Conocimiento y confianza.

• Autoestima

• Integración grupal

Multiple Choice

Cuando se divide el grupo en subgrupos de seis personas para discutir un tema durante seis minutos y llegar a una conclusión, estamos utilizando la técnica de discusión y toma de decisiones del:

• Cuchicheo.

• Estudio de casos

• Phillips 66

• Lluvia de ideas

Multiple Choice

La mesa redonda es una técnica en la cual:

• Los participantes se colocan en círculo alrededor de una mesa, para expresar los diferentes puntos de vista que tienen respecto a un tema y llegar a una única conclusión.

• Un grupo de personas discute un tema que, por sus características, resulta polémico e interesante

• Los participantes, de 5 a 10 personas, discuten sobre un tema en una atmósfera informal, bajo la dirección de un moderador.

• Los participantes se presentan

Multiple Choice

Capacidad para adaptarse a un ambiente, a otras personas, otras ideas y a el cambio.

• Consenso

• Natural

• Flexibilidad

• Psicosocial

Multiple Choice

Es la forma democrática que se caracteriza por la participación de todos los miembros del grupo.

• Consenso

• Liderazgo distribuido

• Flexibilidad

• Principios básicos de los grupos

Multiple Choice

Son normas de comportamiento que ayudan a fomentar la convivencia entre personas.

• Leyes

• Reglamento

• Principios básicos de comportamiento

• Consenso

Multiple Choice

¿En qué momento de la clase, es recomendable implementar una Dinámica Grupal?

• Al inicio del curso

• Durante el desarrollo del curso

• Al cierre del curso

• En cualquier momento mencionado

Multiple Choice

Una norma general en la teoría de la Dinámica Grupal es:

• Concretar el momento de la lección

• Aplicarse con un objetivo claro y específico

• Hacer que los estudiantes jueguen

• No generar cansancio y aburrimiento en el grupo

Multiple Choice

A su vez, el coordinador debe considerar otro factor al elegir una Dinámica Grupal:

• Contar con ayudantes

• Tener acceso a Internet

• El tiempo y materiales a utilizar

• Todas las anteriores

Multiple Choice

Para elegir una Dinámica Grupal, uno de los factores a considerar por el docente es:

• El tamaño del grupo

• El debate que se pueda generar en el grupo

• Las destrezas físicas del grupo

• Equidad entre varones y mujeres del grupo

Multiple Choice

¿De qué factor depende la aplicación de una Dinámica de Grupo?

• Objetivos de Aprendizaje

• Las características del grupo

• Las aptitudes del docente

• Todas las opciones mencionadas

Multiple Choice

Las dinámicas de grupo son consideradas como:

• Técnicas de Enseñanza

• Actividades Extras

• Recurso didáctico

• Método de Enseñanza

Multiple Choice

Se han estudiado desde la perspectiva de diferentes corrientes psicológicas, pedagógicas y sociológicas. Nuestra concepción del aprendizaje y la docencia se apoyará en estos principios, y nos ubicará en el terreno de la psicología social y en el campo del aprendizaje grupal

• La enseñanza y el aprendizaje

• La enseñanza

• El aprendizaje

• La educación

Multiple Choice

Estudia las fuerzas que afectan la conducta de los grupos, comenzando por analizar la situación grupal como un todo con forma propia. Del conocimiento y comprensión de ese todo y de su estructura, surge el conocimiento y la comprensión de cada uno de los aspectos particulares de la vida de un grupo y de sus componentes

• Definición de la dinámica de grupos

• Los procesos grupales

• La Dinámica de grupo como disciplina

• Las técnicas grupales

Multiple Choice

Es un conjunto de conocimientos teóricos y de herramientas en forma de técnicas grupales que permiten conocer al grupo, la forma de manejarlo, aumentar su productividad y de afianzar las relaciones internas y aumentar la satisfacción de los que componen el grupo

• Definición de técnica grupal

• Definición de la dinámica de grupos

• Definición de procesos grupales

• Definición de técnicas didácticas