Los Horizontes e Intermedios culturales del Perú

Los Horizontes y Periodos culturales del Perú

Estas altas culturas, desde Chavín hasta el Imperio de los Incas, han sido ordenadas por su antigüedad y luego clasificadas por Horizontes y Periodos.

Estos términos son propios de la Arqueología y se deben al arqueólogo inglés John Rowe.

¿Qué entendemos por horizonte cultural?

Entendemos por Horizonte Cultural, a la época en que una cultura regional o local se difunde por una gran parte del territorio nacional. Así logra imponer sus características políticas, económicas, sociales y religiosas. También se le puede llamar periodos de unificación. 

Se reconocen tres horizontes

Horizonte Temprano: Aquí sobresalió la cultura Chavín. Lo mas importante de su organización fue su carácter mágico-religioso.

Horizonte Medio: Comprende la cultura Tiahuanaco – Wari. Esta tenía una organización de naturaleza eminentemente religiosa-militar.

Horizonte Tardío o Inca: Es el más reciente y corresponde al imperio del Tahuantinsuyo.

¿Qué entendemos por Periodo Cultural?

Se denomina Periodo Cultural a la época en que una cultura florece en un ámbito regional o local relativamente pequeño. Al mismo tiempo, en áreas geográficas distintas, se desarrollan otras culturas. 

Periodo Intermedio Temprano: Se ubica entre el Horizonte Temprano y Medio. Es la etapa en la que florecen las culturas Mochica, Vicus, Ancón, Lima, Paracas y Nazca.

Periodo Intermedio Tardio: Se ubica entre el Horizonte Medio y el Horizonte Tardío, comprende las culturas Chimú, Chancay, Ica, Chincha, Aymaras y Cusco.

Muy bien, ahora demostrare lo aprendido

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¿Cómo periodiza Julio C. Tello la Cultura Paracas?Tomando como base la forma de sus enterramientos y la iconografía religiosa, Julio C. Tello periodiza a Paracas en dos periodos evolutivos:

• Paracas Medianium

• Paracas Rocozo

• Paracas Cavernas

• Paracas Necrópolis.

• Paracas Acuoso

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¿Cuáles son las culturas representativas del Primer, Segundo y Tercer horizonte cultural, respectivamente?

• Chavín:Primer horizonte cultural (Horizonte Temprano).

• Wari: Segundo horizonte cultural (Horizonte Medio).

• Incas: Tercer horizonte cultural (Horizonte Tardío).

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1. ¿Qué son los Horizontes Culturales?

• los horizontes culturales son los horizontes que vemos a lo lejos

• los horizontes culturales son periodos de Africa y Europa y su desarrollo cultural

• Los horizontes culturales son periodos Pan Estados o Pan culturas, se caracteriza por poseer un proceso de síntesis, unificación y sincretismo cultural en un vasto dominio territorial.

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1. ¿Qué son los Horizontes Culturales?

• los horizontes culturales son los horizontes que vemos a lo lejos

• los horizontes culturales son periodos de Africa y Europa y su desarrollo cultural

• Los horizontes culturales son periodos Pan Estados o Pan culturas, se caracteriza por poseer un proceso de síntesis, unificación y sincretismo cultural en un vasto dominio territorial.

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1. ¿Qué son los Horizontes Culturales?

• los horizontes culturales son los horizontes que vemos a lo lejos

• los horizontes culturales son periodos de Africa y Europa y su desarrollo cultural

• Los horizontes culturales son periodos Pan Estados o Pan culturas, se caracteriza por poseer un proceso de síntesis, unificación y sincretismo cultural en un vasto dominio territorial.

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Las Culturas representativas del Primer, Segundo y Tercer horizonte cultural, respectivamente, fueron:

• Mochica, Tiahuanaco, Chimu.

• Chavín, Wari, Chincha.

• Paracas, Wari, Incas.

• Chavín, Wari, Incas.

• Chavin, Nasca, Incas.

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Es la Ciudad Sagrada, con más de 5000 años de antigüedad.

• Machu Picchu

• Lima

• Caral

• Taquepala

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La periodización más aceptada en la actualidad, dividiendo a las Altas Culturas Peruanas en "Horizontes Culturales" y "Periodos Intermedios".fue propuesta por el arqueólogo norteamericano:

• Luis Guillermo Lumbreras

• Pablo Macera

• María Rostworowsk

• John Rowe

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No es cultura del periodo Intermedio Tardío

• Chimú

• Chavín

• Chincha

• Chancay

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LA HISTORIA ESTUDIA EL...................., PARA ENTENDERLO, REFLEXIONARLO, CUESTIONARLO EN EL..........................Y PROYECTARNOS AL.......................... EN BUSCA DE OPORTUNIDADES Y ESPERANZAS:

• PASADO - PRESENTE - FUTURO

• PASADO - FUTURO - PRESENTE

• FUTURO - PASADO - PRESENTE

• FUTURO - PRESENTE - PASADO

• PRESENTE - PASADO - FUTURO

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LA HISTORIA ESTUDIA LOS HECHOS HISTÓRICOS:

• VERDADERO

• FALSO