Repaso: Capítulo 3A - ¿Qué hiciste ayer?

Repaso: Capítulo 3A - ¿Qué hiciste ayer?

Vocabulario

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Yo voy al _____________ para cobrar un cheque.

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Yo voy al ____________ para comprar la comida para la casa.

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Yo voy al ______________ para comprar estampillas y echar una carta

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Yo voy a la ________________ para comprar patines y un palo de golf

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Yo voy a la ____________ para sacar o devolver libros.

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Yo voy a la _______________ para llenar el tanque de mi carro.

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Yo voy a la ____________ para comprar medicina, un cepillo de dientes, y pasta dental

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Yo voy al ______________ para ver a mi médico.

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Yo voy al ________________ cuando me duelen los dientes

Multiple Choice

Yo puedo echar un carta en el ______________ cuando el correo está cerrado.

• buzón

• patín

Multiple Choice

Yo necesito poner un ______________ en un sobre (envelope) para echarlo.

• sello

• jabón

Multiple Choice

Yo uso un ___________ de golf para jugar al golf.

• palo

• pelota

Multiple Choice

Hay que tener una ______________ de tenis para jugar al tenis.

• raqueta

• carta

Multiple Choice

Los deportes de tenis, golf, y lacrosse usan una _____________ para jugar.

• pelota

• tarjeta

Multiple Choice

Para lavarse el pelo, hay que usar el _____________.

• champú

• cepillo de dientes

Multiple Choice

Para lavarse las manos, hay que usar el ___________ y agua.

• jabón

• champú

Multiple Choice

Para cepillarse los dientes, hay que usar un _____________ y la ____________

• cepillo de dientes / pasta dental

• sello / estampilla

Multiple Choice

Yo lleno el tanque de mi carro con la _____________

• gasolina

• médica

Multiple Choice

Necesito ir a la biblioteca para ______________ mi libro. El libro de tarde y tengo que pagar una multa (fine)

• devolver

• sacar

Multiple Choice

No puedo conducir o tomar un autobús a la escuela. Tengo que _____________

• ir a pie

• cuidar

• sacar

Multiple Choice

Cuando estoy enfermo, yo veo a mi _____________.

• médico

• dentista

Multiple Choice

La escuela ______________ a las siete de la mañana.

• se abre

• se cierra

Multiple Choice

Yo tengo _____________ diligencias hoy.

• varias

• pronto

Multiple Choice

¡Ay ____________! Se me olvidó hacer mi tarea.

• caramba

• en seguida

Multiple Choice

Una _______________ trabaja con los dientes.

• dentista

• médica

Multiple Choice

Después del trabajo, necesito ir al banco para ___________ mi cheque.

• cobrar

• llenar

Multiple Choice

La escuela se abre ____________ a las cuatro.

• hasta

• por

Multiple Choice

No quiero salir con mis amigos hoy. Quiero ____________ en casa.

• quedarme

• devolver

Multiple Choice

¡Por favor! ¡Necesitas venir ____________!

• en seguida

• casi

Multiple Choice

Mis padres salen a comer y necesito ____________ a mi hermano.

• cuidar

• cerrar

Preterite Tense

Regular Verbs

-AR endings

• -é

• -aste

• -ó

• -amos

• -asteis

• aron

-ER/-IR endings

• -í

• -iste

• ió

• -imos

• -isteis

• -ieron

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Mis amigos ____________ (salir / escribir) de la fiesta a las ocho

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Yo ___________ (vivir / esperar) en España por dos años.

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Ayer, Paco __________ (tomar / hablar) con su profesor sobre la clase.

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La clase ________ (recibir / terminar) a las diez.

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La farmacia ____________ (abrir / comprender) a las ocho de la mañana

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Ellos ___________ (cerrar / llenar) el tanque en su coche.

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Nosotros _ (comer / beber) el desayuno en el restaurante.

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Los estudiantes _______ (llevar / salir) los colores rojo y blanco al partido de baloncesto.

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Yo le _________ (vivir / escribir) una carta a mi amigo.

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Nosotros _ (llevar / esperar) treinta minutos en el consultorio.

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Tú _ (tomar / hablar) un examen de español ayer.

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Tú ______ (terminar / recibir) un regalo de tus abuelos.

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Nosotros ___________ (comprender / abrir) la lección en la clase de matemáticas.

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El consultorio __________ (cerrar / llenar) a las 6 de la noche.

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Yo ________ (beber / comer) los refrescos anoche.

Preterite Tense

Spell-Changing Verbs

-car, -gar, -zar verbs

• YO FORM ONLY!

• -car --> c --> qu

• -gar --> g --> gu

• -zar --> z --> c

• ALL OTHER FORMS ARE REGULAR

-ER/-IR Verbs with double vowels

• leer, creer, oír

• yo, tú, nosotros, vosotros forms --> í

• él/ella/Ud & ellos/ellas/Uds forms --> I to Y

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Yo ________ (buscar / sacar) el dinero del banco

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Tú __________ (secarse / explicar) el pelo con una toalla.

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Yo ___________ (explicar / buscar) las instrucciones del juego.

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Nosotros _________ (sacar / buscar) los patines en la tienda del equipo deportivo.

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Yo __________ (pagar / jugar) al tenis por ocho años.

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Ellos __________ (pagar / jugar) con una tarjeta de crédito

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Yo __________ (jugar / llegar) a la escuela a las ocho.

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Ayer, tú _________ (llegar / pagar) a la fiesta muy tarde.

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Yo _____________ (almorzar / comenzar) en la cafetería.

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La clase __________ (leer / empezar) a tiempo.

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El equipo __________ (creer / comenzar) a correr.

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La clase ___________ (oír / leer) el libro Romeo y Julieta en la clase de inglés.

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Nosotros _________ (creer / practicar) el secreto

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Ellos ________ (creer / oír) la música en el coche.

Preterite Tense

Stem-Changing Verbs

Why will a verb stem-change in the preterite?

• ir verb

• stem-changes in the present tense

What will the verb stem-change to?

• e:ie / e:i --> e:i

• o:ue --> o:u

Where will the verb stem-change in the chart?

• él/ella/Ud

• ellos/ellas/Uds

• "Preterite Pancake"

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Yo _______ (repetir / pedir) las palabras para aprender de memoria.

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Él les __________ (mentir / preferir) a sus padres

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El camarero les __________ (sentirse / servir) a los clientes

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Nosotros __________ (conseguir/ divertirse) en la fiesta ayer.

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Ellos __________ (dormir / seguir) en la clase.

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Los clientes __________ (seguir / pedir) mucha comida en el restaurante.

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Los estudiantes ____________ (vestirse / morir) para la escuela.

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Yo ________ (dormir / preferir) ir al cine.

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La planta __________ (conseguir / morir) en el invierno

Preterite Tense

Irregular Verbs

Ir/Ser

• same conjugation

• fui

• fuiste

• fue

• fuimos

• fuisteis

• fueron

Ver/Dar

• Ver does not have accents

• Ver - vi, viste, vio, vimos, visteis, vieron

• Dar does not have accents AND takes on er/ir endings

• dar - di, diste, dio, dimos, disteis, dieron

U-Stem Verbs

• estar --> estuv-

• tener --> tuv-

• poder --> pud-

• poner --> pus-

• saber --> sup

• Endings -- e, iste, o, imos, isteis, ieron

• Haber --> Hubo

I-Stem Verbs

• hacer --> hic

• querer --> quis

• venir --> vin-

• Endings -- e, iste, o, imos, isteis, ieron

• Hacer (él/ella/Ud) -- hizo

J-Stem Verbs

• conducir --> conduj-

• traducir --> traduj-

• decir --> dij-

• traer --> traj-

• Endings -- e, iste, o, imos, isteis, **eron**

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Mis amigos ___________ (dar/ir) al cine ayer.

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Yo _________ (dar/ver) a mis abuelos la semana pasada

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Nosotros te _________ (ser / dar) un regalo.

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La fiesta _________ (ser / ver) divertida ayer.

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Paco ___________ (traer / hacer) un sándwich para el almuerzo.

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Ellos no les ______________ (decir / venir) la verdad a sus padres.

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Tú _____________ (hacer / traducir) el mapa para los turistas.

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Ellos ______________ (conducir / traducir) muy rápido en el coche.

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¿ ______________ (venir / traducir) Uds. a la fiesta el fin de semana pasada?

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¿ Tú ______________ (querer / venir) echar la carta ayer?

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Yo ___________ (venir / hacer) la tarea anoche.

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Yo ____________ (estar / saber) la receta (recipe) de mi abuela para la galletas

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El club de español ____________ (saber / tener) una reunión ayer.

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Ellos ___________ (tener / poner) la televisión.

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Tú ____________ (poder / poner) ir al cine.

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____________ (Estar / Haber) una fiesta anoche.

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Yo _____________ (estar / tener) muy cansado ayer.