Evaluación en preescolar

Evaluación en preescolar

Evaluación a distancia

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¿Por qué la evaluación en preescolar es formativa?

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¿Cuál son las técnicas e instrumentos que se usan para evaluar?

• Examen

• Observación

• Cuaderno

• Rubricas/listas de cotejo

• Evidencias

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¿En qué consiste la evaluación cualitativa?

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¿Qué información se registra en las evidencias?

• Fecha y explicación de lo que los niños realizaron

• Fecha y nombre del alumno

• Fecha, nombre de la actividad y del alumno

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¿Qué información se obtiene de evaluar?

• Como aprende el niño y que apoyos requiere

• Que hace el alumno mal

• Que aprendizajes ha obtenido hasta le momento

• Si ya sabe escribir su nombre y los números

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Es uno de los usos que la educadora da a la información obtenida en las evaluaciones

• Saber a quien le debe dejar más tarea

• Planear nuevas situaciones didácticas que les permitan seguir aprendiendo

• Asignar calificaciones o juicios de valor a partir de los resultados

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¿Cuál es la finalidad de recabar evidencias de los niños?

• Tener trabajos que enseñar a las autoridades y padres de familia

• Hacer que los niños sientan que trabajan después de una actividad

• Documentar lo que dicen o hacen para saber cómo se desenvuelven en las actividades

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Selecciona algunas de las indicaciones para los padres de familia en la evaluación a distancia

• Registra tal cual fue la respuesta del niño

• Ensaya con tu hijo(a) las respuestas

• Envía fotografías claras

• Mantén comunicación constante con el maestro

• Ayuda en todo momento a tu hijo (a) a realizar el trabajo

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¿Por qué es importante que el niño realice la actividad por si sólo?

Open Ended

¿Para que sirve conocer los "errores de los niños"?