Programa de Mejora Continua PMC

Al realizar el Programa de Mejora Continua en la Secundaria 87 mixta se identificó en el diagnóstico que la problemática principal que enfrenta la escuela es el alto índice de inasistencias, por lo que el director solicita al colectivo docente trabajar en conjunto para proponer la estrategia que resuelva el caso.

Identifique la acción formativa que atiende la situación, considerando a la comunidad como núcleo integrador desde el escenario de aula:

By Avance Magisterial

Multiple Choice

Seleccione la respuesta correccta:

• Colaborar estrechamente con el colectivo docente para abordar la problemática y promover estrategias que brinden y orienten el bienestar integral de las alumnas y los alumnos para así poder reducir el alto índice de inasistencias.

• Involucrar a las familias en los programas de voluntariado en los que se pretende reforzar los lazos con sus hijas e hijos para enfatizar la importancia y los beneficios de la asistencia regular a las clases, así como la responsabilidad que conlleva.

• Revisar la lista de asistencia con el alumnado en la que, con la información obtenida, los grupos de la fase 3 realizan tablas de datos, los de la fase 4 dibujan gráficas de barras y los de la fase 5 hacen gráficas circulares para su análisis y reflexión.

2. El colectivo docente evalúa el Programa de Mejora Continua cuando en conjunto con el director…

By Avance Magisterial

Multiple Choice

Selecciona la respuest acorrecta:

• Elabora una revisión de su situación inicial y la problemática que se presenta en la escuela; se sistematiza la información para poder analizar, reflexionar, identificar y priorizar las necesidades educativas y se toman decisiones consensuadas en los asuntos que requieren atención.

• Proporciona una retroalimentación descriptiva que permite reflexionar sobre en qué punto de aprendizaje se encuentran las alumnas y los alumnos en cuanto a sus procesos de desarrollo y aprendizajes adquiridos antes del inicio del ciclo escolar y cómo apoyarlos para que sigan adelante.

• Realiza una valoración crítica sobre el impacto de las acciones implementadas por el ámbito, la información obtenida del seguimiento posibilita tomar decisiones en torno a las adecuaciones y re formulaciones necesarias, las cuales se comunicarán a la comunidad escolar mediante un informe.

3. Identifique el ejemplo de un objetivo del Programa de Mejora Continua:

By Avance Magisterial

Multiple Choice

Selecciona la respuesta correcta:

• Lograr de manera colectiva que el total de las alumnas y los alumnos asistan regularmente a la escuela y así garantizar su derecho a la educación durante este ciclo escolar.

• Realizar con la comunidad escolar, a partir de los resultados obtenidos, las acciones para que las alumnas y los alumnos de la fase 3 concreten el proceso de alfabetización inicial.

• Analizar, con el personal docente, los resultados de las entrevistas a las familias para identificar al alumnado con alguna condición o barrera para el aprendizaje y la participación y proponer adecuaciones con ajustes curriculares.

4. Identifique un objetivo que forma parte del Programa de Mejora Continua:

By Avance Magisterial

Multiple Choice

Selecciona la respuesta correcta:

• Tomar acuerdos con el colectivo docente mediante el establecimiento de estrategias que permitan desarrollar conocimientos y habilidades de cálculo mental para fortalecer el campo formativo: Saberes y Pensamiento Científico.

• Promover en todas las alumnas y todos los alumnos el gusto por la lectura al organizar círculos de lectores todos los viernes e involucrar a la comunidad educativa para garantizar el logro de los contenidos.

• Identificar a las alumnas y a los alumnos de la fase 5 que todavía no consolidan la producción de textos y revisar si la implementación del diario escolar funcionó para fortalecer el campo formativo: Lenguajes, y reestructurar en caso de ser necesario.

5. Identifique la acción realizada por el colectivo docente del preescolar “Jugando con números” para la evaluación del Programa de Mejora Continua:

By Avance Magisterial

Multiple Choice

Selecciona la respuesta correcta:

• Determinar la situación académica de las alumnas y los alumnos al inicio del ciclo escolar para realizar adaptaciones que promuevan mejoras.

• Valorar con una valoración global y, a partir de ello, en una asamblea con la comunidad escolar, compartir las decisiones que se implementarán en el futuro.

• Valorar el avance de los resultados de los procesos de desarrollo de aprendizaje adquiridos y utilizarlo para generar una retroalimentación que permita la mejora educativa.