Manajemen Pendidikan (Fungsi Organizing)

Manajemen Pendidikan

(Fungsi Organizing)

1. Elidad Gloria Pas (292017127)

2. Nadiya Puji Utami (292018134)

3. Eunike Yhora Pratiwi (292018135)

4. Sheila Arisa Putri (292018144)

5. Natalia Inggit Emaculata

(292018146)

6. Della Tasya Rukmina (292018152)

Open Ended

Apa itu organizing?

Organizing menurut para ahli

Menurut Terry (1973:297) sebagai tokoh manajemen, yaitu: “Organizing​ is the establishing of effective behavioral relationship among persons, so that they may work together efficiently and gain personal satisfaction in doing selected tasks under given environmental conditions for the purpose of achieving some goal or objective”. 

• Menurut Sutisna (1989) bahwa mengorganisasi adalah suatu kegiatan menyusun struktur dan membentuk hubungan-hubungan agar diperoleh kesesuaian dalam usaha mencapai tujuan bersama. 

Open Ended

Jadi, definisi organizing menurut ahli siapa yang paling benar menurut kalian? dan mengapa?

Pengorganisasian adalah mencakup kegiatan mengembangkan struktur organisasi, tujuan dan peranan yang ada di dalamnya untuk menentukan tuntutan kegiatan tugas yang diperlukan dalam rangka mencapai tujuan oleh setiap orang. Dengan demikian, pengorganisasian juga dipahami pembagian tugas, wewenang, tanggung jawab, dan pendelagasian. 

Proses organizing/ pengorganisasian

• Sasaran, manajemen harus mengetahui tujuan organisasi yang ingin dicapai.

• Penentuan kegiatan, artinya manajer harus mengetahui merumuskan dan menspesifikasi kegiatan yang diperlukan untuk mencapai tujuan organisasi dan menyusun daftar kegiatan yang akan dilakukan.

• Pengelompokan kegiatan, artinya manajer harus mengelompokkan kegiatan dalam beberapa kelompok atas dasar tujuan yang sama.

• Pendelegasian wewenang, artinya manajer harus menetapkan wewenang yang akan didelegasikan kepada setiap departemen.

• Rentang kendali, artinya manajer harus menetapkan jumlah personil pada setiap departemen.

• Rentang kendali perlu dalam organisasi, karena terbatasnya kemampuan fisik dan mental manusia atau adanya limits factor (keterbatasan waktu, pengetahuan, kemampuan, perhatian).

• Perinci perasaan seseorang, artinya manajer harus menetapkan tugas-tugas perorangan.

• Tipe organisasi, artinya manajer harus menerapkan tipe organisasi apa yang akan dipakai, apakah ini, staf organisasi, atau yang lainnya.

• Bagan organisasi, artinya manajer harus menetapkan bagan/struktur organisasi yang bagaimana yang akan diperlukan.

• Pengorganisasian dapat digambarkan adanya proses hubungan dalam suatu organisasi yang menempatkan orang-orang untuk bekerja dengan pengaruh faktor lingkungan internal dan eksternal organisasi. 

Menurut Husaini Usman (2011:145): 

_{1. Mengatasi terbatasnya kemampuan, kemauan, dan sumber daya yang dimilikinya dalam mencapai tujuannya.}

_{2. Mencapai tujuan secara lebih efektif dan efisien karena dikerjakan bersama-sama.}

_{3. Wadah memanfaatkan sumber daya dan teknologi bersama-sama}

_{4. Wadah mengembangkan potensi dan spesialisasi yang dimiliki seseorang}

_{5. Wadah mendapatkan jabatan dan pembagian kerja}

_{6. Wadah mengelola lingkungan bersama-sama}

_{7. Wadah mencari keuntungan bersama-sama}

_{8. Wadah menggunakan kekuasaan dan pengawasan} 

_{9. Wadah mendapatkan penghargaan}

_{10. Wadah memenuhi kebutuhan manusia yang semakin banyak dan kompleks}

_{11. Wadah menambah pergaulan} 

_{12. Wadah memanfaatkan waktu luang}  

Dasar Bentuk Pengorganisasian 

1. Pekerjaan

Open Ended

Mengapa pekerjaan menjadi dasar pembentukan perngorganisasian?

Karena,

Pekerjaan dalam rangka pengorganisasian ditetapkan sebagai suatu hasil dari perencanaan yang telah disepakati. Pekerjaan tersebut, yang semula bulat) satu) kemudian dibagi-bagi, dipecah-pecah sedemikian rupa hingga habis terbagi dalam organisasi (disorganisasi),kemudian dalam sub-sub organisasi masing-masing dibagi lagi sedemikian rupa sehingga tiap-tiap orang mendapat beban pekerjaan sedemikian dikehendaki oleh organisasi.

2. Tempat bekerja

Open Ended

Mengapa tempat kerja menjadi dasar perngorganisasian?

Karena,

Tempat kerja yang meliputi alat dan ruang kerja tersebut diperlukan dan dimasukan dalam rangka pengorganisasian,serta diperinci sejelas-jelasnya,bagi tiap kelompok pekerjaan dan orang-orang yang terlihat di dalamnya.

Selanjutnya ada,

• 3. Hubungan-hubungan Yang terjalin dalam Menjalankan pekerjaan di tempat Bekerja

• 4. Orang-orangnya sendiri Seorang manajer, dalam melakukan pengorganisasi, perlu sekali mempertimbangkan hal- hal tersebut

Penyakit,Gejala, dan Pengobatan Organisasi

^{Sama halnya dengan makhluk hidup, organisasi yang tidak dapat mempertahankan keberadaannya bisa bubar atau mati. Dalam kehidupan organisasi terkadang ada organisasi yang sehat dan ada juga organisasi yang menderita penyakit atau dalam keadaan sakit. Karena organisasi terdiri dari orang-orang, sehingga orang-orang dalam organisasi tersebut yang menyebabkan organisasi itu sakit.}

Keuntungan dan Kerugian Organisasi 

Multiple Choice

Menurut teman-teman dibawah ini yang merupakan keuntungan organizing ialah:

• Motivasi lebih besar, Kualitas kerja lebih baik, Sukar dievaluasi

• Kemungkinan inovasi privasi, Meningkatkan kemauan berubah, Komitmen terhadap sasaran

  Meningkatkan kerja tim

• Menanggulangi konflik lebih baik, Meningkatkan produktivitas,

Keuntungan & Kerugian Organisasi

Struktur organisasi dalam Lembaga Pendidikan

Open Ended

Seberapa pentingkah organiasi dalam Sekolah Dasar? Berikan alasanmu….

• Perlunya organisasi sekolah yang baik adalah karena tugas-tugas di sekolah tidak hanya mengajar saja, juga pegawai-pwgawai tata usaha, penjaga sekolah dan lain-lainnya, semuanya harus bertanggung jawab dan diikutsertakan dalam menjalankan roda sekolah itu secra keseluruhan.

• Demikian juga dalam melaksanakan tugasnya jangan sampai overlapping atau tabrakan dalam memegang atau mejalankan tugasnya masing-masing, diperlukan organisasi sekolah yang baik dan teratur.

• Dengan organisasi sekolah yang baik dimaksudkan agar pembagian tugas dan tanggung jawab dapat merata kepada semua orang sesuai dengan kecakapan dan fungsinya masing-masing. Tiap orang mengerti dan menyadar tugasnya dan tempatnya dalam struktur organisasi.

• Dengan demikian, dapat dihindari pula adanya tindakan yang sewenang-wenang atau otoriter dari kepala sekolah, dan sebaliknya dapat dicitakan adanya suasana yang demokratis didalam menjalankan roda sekolah itu.

Terima Kasih