Etica.

Ética.

Angélica Hidalgo Medina.

Filosofía Moral

La moral es una área de la filosofía que considera el BIEN y el MAL.

Ramas de la Filosofía Moral

1. La Metaética: Es la parte de la ética dedicada al análisis del origen de los principios éticos. Se trata de una disciplina que se centra en los valores morales, considerando si son absolutos o relativos, si tienen existencia independiente de las personas.

^{Ramas de la Filosofia Moral}

2. Ética Normativa: Ofrece marcos para la toma de decisiones, para distinguir entre el bien y el mal.

Los marcos mas comunes son:

Deontología

Utilitarismo

Virtud

3. Ética aplicada: Compete temas morales concretos como lo son la guerra y la pena de muerte. Trata de resolver desafíos morales.

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¿Qué es la moral?

• a) Área de la filosofía que considera el bien y el mal.

• b) Es la ciencia que estudia a los seres vivos.

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¿Cuáles son las ramas de la filosofía moral?

• a) La verdad, la mentira y el miedo.

• b) La razón, el ser y el cuerpo.

• c) Mente, alma y espíritu.

• d) La metaética, ética normativa y ética aplicada.

• e) Ninguna de las anteriores.

La Ética

• Es una disciplina filosófica, que se ocupa de la fundamentación de las normas morales que rigen nuestras acciones, individual o en sociedad.

• Proviene del vocablo griego Ethos que significa costumbre.

Diferencia entre ética y moral

Ética: Reflexión Filosófica

Sócrates

"Conocete a ti mismo"

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¿ Qué significa el vocablo griego Ethos?

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¿La ética es la fundamentación de las normas morales que rigen nuestras acciones de forma individual o social?

• Cierto

• Falso

El papel de la filosofía en la educación.

Anteriormente se buscaba que los estudiantes fueran sumisos y obedientes.

La filosofía sirve para pensar lo que pensamos, analizar las ideas y desarrollar el pensamiento crítico, creativo, nos hace reflexivos.

Pensar por nosotros mismos.

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¿ Para qué se debería enseñar filosofía en las escuelas?

• Para divertinos

• Para agregar otra asignatura

• Para pensar por nosotros mismos

• Para hacer lo que los demás hacen.

Ética para enseñar

(Fernando Savater)

• La educación define el ser humano que seremos, sobre todo la ciudadanía.

• Plenitud humana y ciudadana, ser miembro de una sociedad democrática.

• La sociedades democráticas deben formar seres capaces para vivir en sociedad. Educan y forman en valores.

Etica para enseñar

• La familia y la sociedad debe enseñar a razonar los valores.

• Se debe potenciar la razón de forma racional y desarrollarla de forma razonable.

• Convivir en un mundo pluricultural.

• La educación debe ser para todos.

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La educación define al...

• Pobre

• Al ser humano que seremos

• Rico

• Todas las anteriores

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¿Quiénes deben enseñar valores?

• La familia y la sociedad.

• Las redes sociales

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¿Cómo debe ser utilizada la razón?

• Apatía y arrogancia

• Mentir para convivir

• Racional y razonable

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¿ De qué sirve ser razonable?

• Para encontrar los medios para llegar al fin.

• Para relacionarnos con las personas, ser empáticos y ponernos en el lugar del otro.

El gran reinicio económico

• Foro económico mundial constituido por los máximos líderes mundiales.

• Reforma centrada en el aspecto social, económico y medio ambiental.

• Capitalismo

• Alza de impuestos

• Potenciar sectores.

El gran reinicio económico

• Limpieza de energías y emisiones de carbono.

• Nueva revolución tecnológica

• Potenciar la tecnología 5 g

• Teorías conspirativas.

• Vendernos la normalidad.

• Construir un mundo a su imagen y semejanza de acuerdo a las necesidades y privilegios.

• Las personas son utilizadas como objetos. Sometimiento

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¿ Con qué emoji te identificas al conocer algunos aspectos del gran reinicio económico?