5to A EVALUACIÓN ALTERNATIVA LENGUA Y LITERATURA

5to EVALUACIÓN ALTERNATIVA LENGUA Y LITERATURA

Lectura comprensiva

Lea el siguiente cuento y conteste las siguientes preguntas

 EL QUESO, LA VIEJA Y EL VIEJO

Una vieja y un viejo tenían un queso.

Vino un ratón y se comió el queso, que tenía la  vieja y el viejo.

Vino un gato y se comió al ratón, que se comió el queso, que tenían la vieja y el viejo.

Vino un perro y mató al gato, que se comió al ratón, que se comió el queso, que tenían la vieja y el viejo.

Vino un palo y le pegó al perro, que mató al gato, que se comió al ratón, que se comió el queso, que tenían la vieja y el viejo.

Vino el fuego y quemó al palo, que pegó al perro, que mató al gato, que se comió al ratón, que se comió el queso, que tenían la vieja y el viejo.

 EL QUESO, LA VIEJA Y EL VIEJO

Vino el agua y apagó el fuego, que quemó el palo, que pegó al perro, que mató al gato, que se comió al ratón, que se comió el queso, que tenían la vieja y el viejo.

Vino el buey y se bebió el agua, que apagó el fuego, que quemó el palo, que pegó al perro, que mató al gato, que se comió al ratón, que se comió el queso, que tenían la vieja y el viejo.

El buey se acostó y el cuento se acabó.

  

 J.A. Sánchez Pérez

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El propósito del texto es:

• Informar

• Entretener

• Narrar

• Dar instrucciones

• Persuadir

Multiple Choice

¿Cómo se llama el cuento?

• EL QUESO, LA VIEJA Y EL VIEJO

• EL QUESO y LA VIEJA

• LA VIEJA Y EL VIEJO

Multiple Choice

¿Qué tenían el viejo y la vieja?

• Un buey

• Un queso

• Un ratón

Multiple Choice

¿El perro se comió el queso?

• verdadero

• falso

Multiple Choice

¿Quién se comió el ratón?

• El buey

• El gato

• El viejo

Multiple Choice

¿Quién mató al gato?

• a. El perro

• b. La vieja

• c. El viejo

Multiple Choice

El cuento termina con que, El buey se acostó y el cuento se acabó

• Falso

• Verdadero