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Tema 10. El equilibrio macroeconómico

Tema 10. El equilibrio macroeconómico

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Social Studies

11th Grade

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carlos poza

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26 Slides • 26 Questions

1

Tema 10. El equilibrio macroeconómico

modelo renta-gasto

media

2

media

3

Multiple Choice

La Microeconomía estudia

1

cómo se comportan familias y empresas

2

la evolución de los agregados económicos

3

cómo funcionan mentalmente los individuos

4

el funcionamiento de la economía en su conjunto

4

Multiple Choice

La Macroeconomía, en cambio, estudia

1

cómo se comportan familias y empresas

2

la evolución de los sistemas económicos

3

cómo funcionan mentalmente los individuos

4

el funcionamiento de la economía en su conjunto

5

media

6

Multiple Choice

Una pregunta: ¿qué pasa con la demanda de patatas si sube su precio?

1

es una pregunta macroecómica

2

es una pregunta de la Microeconomía

3

es una pregunta capciosa

4

es una pregunta muy difícil de responder

7

Multiple Choice

Una pregunta: ¿por qué aumenta el PIB?

1

es una pregunta macroecómica

2

es una pregunta de la Microeconomía

3

es una pregunta capciosa

4

es una pregunta muy difícil de responder

8

media

9

Multiple Choice

De los hechos anteriores, ¿cuáles son objeto de estudio por la Macroeconomía?

1

C

2

A y D

3

B

4

D

10

media

11

Multiple Select

La situación macroecómica es importante porque si es mala

1

las empresas despiden trabajadores

2

las familias no consumen

3

el Estado tiene que endeudarse

4

las empresas aumentan su inversión

12

Objetivos macroeconómicos

Se cree que la economía de una nación funciona bien si sigue una senda estable (sin desequilibrios) de crecimiento. La inflación, el desempleo, el déficit público y el déficit de balanza de pagos son los típicos desequilibrios macroeconómicos

media

13

media

14

Multiple Choice

¿Qué queremos para nuestra economía?

1

que haya inflación y desempleo

2

que haya mucho empleo e inflación

3

que siga una senda estable de crecimiento

4

que haya mucho crecimiento del PIB aunque sea con grandes desequilibrios

15

Multiple Choice

En economía, se considera que un crecimiento con grandes desequilibrios no es deseable.

1

verdadero

2

falso

16

La realidad económica existente se debe a la conjunción de una serie de condicionantes

media

17

Multiple Select

¿Cuáles de estos factores conforman la realidad económica de un país?

1

las decisiones de los agentes

2

la política económica

3

las manchas solares

4

perturbaciones externas

18

Multiple Choice

Como sabes, la crisis COVID-19 ha influido negativamente en la economía de los países, ¿dentro de qué tipo de causas podemos clasificarla?

1

decisiones de los agentes

2

shocks externos

3

política económica

4

perturbaciones internas

19

Equilibrio macroeconómico

Veamos ahora cómo se determina el PIB en una economía

media

20

media

21

Demanda agregada

Es la demanda total de la economía, en una economía cerrada sin sector público se obtiene sumando C + I

DA = C + I

C = consumo de las familias

I = inversión (compras de las empresas para restaurar o incrementar la capacidad productiva)

media

22

Multiple Choice

La DA en una economía cerrada y sin Estado es la suma de

1

S + I

2

C + I

3

C + S

4

C + X

23

Multiple Choice

¿Qué es C en la DA?

1

consumo privado

2

consumo del Estado

3

exportaciones

4

inversión privada

24

Multiple Choice

¿Qué es I en la DA?

1

consumo privado

2

consumo del Estado

3

exportaciones

4

inversión privada

25

media

26

Multiple Choice

El modelo supone que el PIB crece si aumenta

1

el ahorro

2

la DA

3

la inflación

4

el IPC

27

Multiple Choice

Por tanto, el PIB crece si aumenta

1

la inversión y/o el consumo

2

sólo el consumo

3

sólo la inversión

4

el IPC

28

Supuestos del modelo

Siguiendo a los economistas clásicos como Ricardo, el modelo supone que los que ahorran y los que invierten son agentes distintos: Las familias consumen y ahorran y las empresas invierten

media

29

media

30

El PIB o lo compran las familias (C) o lo compran las empresas (I)

Para que la economía se mantenga el PIB debe ser comprado, es decir, la DA debe ser igual al PIB (Y).

Como las familias no consumen todo el PIB, lo que ahorran debe de ser invertido por las empresas para que la DA sea igual al PIB

31

Multiple Choice

¿Cuál es la condición de equilibrio de la economía?

1

S = I

2

C = I

3

C = S

32

media

33

Multiple Choice

Si el ahorro (S) es mayor que la inversión (I), el PIB no se comprará y la tendencia será a que

1

El PIB aumente

2

caiga el PIB

3

el PIB se mantenga estable

4

suban los precios

34

media

35

Multiple Choice

Si los planes de inversión de las empresas son superiores al ahorro

1

el PIB tiende a subir

2

el PIB tiende a bajar

3

el PIB se mantendrá estable

36

media

37

Propensión marginal al consumo (pmc)

Es la parte del incremento del PIB que se consume. Por ejemplo, si de cada euro de incremento del PIB se dedican al consumo 80 céntimos, la pmc es de 0,8

38

Multiple Choice

Si de cada euro de PIB se dedican al consumo 75 céntimos, la pmc es de

1

1

2

0,75

3

0,8

4

0

39

Propensión marginal al ahorro (pms)

Es la parte del incremento del PIB que se ahorra. Por tanto, es la inversa de la pmc. Por ejemplo, si de cada euro de incremento del PIB se dedican al consumo 80 céntimos, la pms es de 0,2

40

Multiple Choice

Si de cada euro de PIB se dedican al consumo 75 céntimos, la pms es de

1

1

2

0,25

3

0,75

4

0

41

media

42

Multiple Choice

En el ejemplo numérico anterior, de cada 300 € de PIB se consumen 200; por tanto, la pmc es

1

2/3

2

0,8

3

1/3

4

0,75

43

Multiple Choice

En el ejemplo numérico anterior, de cada 300 € de PIB se consumen 200; por tanto, la pms es

1

2/3

2

0,8

3

1/3

4

0,75

44

Ejemplo numérico

Se observa que cuando el PIB es de 2700, las familias quieren consumir 2800; si el PIB aumenta a 3000 € el consumo aumenta a 3000 €, es decir, de cada 300 € nuevos de PIB se consumen 200 €: la pmc es de 2/3

Las empresas quieren invertir 200 €

media

45

Ejemplo numérico

Mientras el PIB esté por debajo de 3600, la economía está en expansión, dado que la I > S (PIB < DA). La economía está en equilibrio cuando el S = I (PIB = DA) y eso pasa cuando el PIB es igual a 3600. Si el PIB > 3600 la economía se contraerá dado que el S > I (PIB > DA)

media

46

Multiple Choice

En el ejemplo anterior, si el PIB fuese de 4500, el consumo sería de

1

4000

2

4200

3

3800

4

3900

47

Multiple Choice

En el ejemplo anterior, si el PIB fuese de 4500, la DA sería de

1

4000

2

4200

3

3800

4

3900

48

media

49

Aumenta la inversión

50

Multiple Choice

Entonces, en el ejemplo. ¿Cuál sería el PIB de equilibrio si la inversión aumenta en 200?

1

4200

2

4000

3

3900

4

3600

51

Efecto multiplicador

Como se comprueba, bajo los supuestos de partida, el incremento del gasto hace crecer el PIB más de lo que creció el gasto. Esto se llama efecto multiplicador. Se debe a que un aumento del gasto (DA) se traduce en un aumento del PIB que hace crecer a su vez al consumo lo que hace crecer el PIB; se produce un incremento multiplicado.

52

Multiple Choice

¿A qué llamamos efecto multiplicador?

1

a que el incremento del gasto se traduce en un aumento multiplicado del PIB

2

a que el incremento del gasto se traduce en una disminución multiplicada del PIB

3

a que el incremento del gasto se traduce en una hiperinflación

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