FORMACION CIVICA Y ETICA

FORMACION CIVICA Y ETICA

1° PROF.DAVID AVILA GONZALEZ

OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=vtDbefSxxxE

DERECHO A LA IGUALDAD

El primero de los derechos del niño en la Declaración Universal de Derechos del niño es el Derecho de los niños a la igualdad, sin distinción de raza, religión o nacionalidad.

IGUALDAD ENTRE NIÑOS Y NIÑAS

La igualdad recoge que todo niño disfrutará de los derechos. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños y niña sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia.

¿QUÉ ES IGUALDAD?

La igualdad implica tratar a todas las personas por igual ante la ley, sin discriminar ni ofrecer privilegios a nadie. Es decir, un trato igualitario es aquel en el que se da a todo el mundo lo mismo sin importar sus diferencias como pueden ser el género, la raza, el estatus socioeconómico o cualquier otra característica diferenciadora.

¿QUÉ ES LA EQUIDAD?

La equidad es entendida como el principio o disposición a darle a todo el mundo el mismo trato ante la ley, sin discriminación, pero considerando su situación específica y sus necesidades.

IGUALDAD DE GÉNERO

La igualdad de género es una idea que defiende la equivalencia de los hombres y las mujeres en el disfrute de los mismos derechos. Es decir, se está en contra de que tener un género u otro sea motivo de disfrute de privilegios y ser víctima de discriminación.

IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

La igualdad de oportunidades es una idea en la que se plantea que todos los seres humanos deberíamos tener las mismas oportunidades para poder desarrollarnos de forma integral.

POR QUÉ DEBEMOS EDUCAR A LOS NIÑOS EN LA IGUALDAD

Para que los niños crezcan en un ambiente de igualdad y aprendiendo que niños y niñas pueden gozar de los mismos Derechos.

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¿QUÉ ES IGUALDAD?

• La igualdad implica tratar a todas las personas por igual ante la ley, sin discriminar ni ofrecer privilegios a nadie.

• es decir, aquel en el que la satisfacción de las necesidades de una parte no impide la satisfacción de la otra

• Un cuento es un relato o narración breve de carácter ficticio o real, con un argumento fácil de entender y cuyo objetivo es formativo o lúdico.

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¿OBSERVA LAS IMAGENES Y SELECIONA EN CUAL SE PUEDE VER LA IGUALDAD ENTRE NIÑOS Y NIÑAS?

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¿OBSERVA LAS IMAGENES Y SELECIONA EN CUAL SE PUEDE VER LA DESIGUALDAD ?

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¿QUÉ DEBO HACER PARA QUE HAYA IGUALDAD CON MIS COMPAÑEROS DE CLASE SIN IMPORTAR SI SON NIÑOS O NIÑAS?

• Un conflicto es una lucha o disputa entre dos o más partes.

• Caminar con mi familia en el parque.

• Jugar con ellos sin importar si son niñas o niños ya que todos tenmos los mismos derechos.

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¿QUÉ ES IGUALDAD DE GENERO?

• En el mundo hay millones de personas y no todas tienen acceso a las mismas condiciones de vida.

• La igualdad de género es una idea que defiende la equivalencia de los hombres y las mujeres en el disfrute de los mismos derechos. Es decir, se está en contra de que tener un género u otro sea motivo de disfrute de privilegios y ser víctima de discriminación.

• Para que esta situación exista es necesario que exista un desacuerdo que no haya sabido resolverse.

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¿QUÉ ES LA EQUIDAD?

• La equidad es entendida como el principio o disposición a darle a todo el mundo el mismo trato ante la ley, sin discriminación, pero considerando su situación específica y sus necesidades.

• Se presenta la normalidad de la historia. Desarrollo, nudo o medio:Es la parte donde se presenta el conflicto o el problema de la historia. Desenlace, final o conclusión

• Es un relato o narración breve de carácter ficticio o real, con un argumento fácil de entender y cuyo objetivo es formativo o lúdico.