

EMOCIONES - SENTIMIENTOS
Presentation
•
Professional Development
•
KG - 5th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
DOCENTE, SEGURA
Used 10+ times
FREE Resource
6 Slides • 14 Questions
1
EMOCIONES - SENTIMIENTOS

2
EMOCIONES
Reacciones
3
Multiple Choice
La alegria es más importante que la tristeza
Verdadero
Falso
4
Multiple Select
Seleccione las respuestas que identifiquen las emociones:
Son profundas
Son superficiales
Son duraderas
Son efímeras
5
Multiple Select
Señale las consecuencias que tiene el mal manejo de las emociones:
Boqueo mental
Furia
Alteración de los nervios
Enfermedades
Estrés
6
Multiple Choice
Las reacciones permiten afrontar: la confrontación con los demás, las pérdidas, los eventos, las celebraciones, los esfuerzos, las ayudas.
Falso
Verdadero
Es posible
7
RESPUESTAS
A las emociones
8
Nivel Cognitivo
9
Nivel Fisiológico
10
Nivel Subjetivo
Tono hedónico
11
Multiple Select
La capacidad de comprensión, juicio, memorización y razonamiento corresponde al nivel:
Fisiológico
Subjetivo
Cognitivo
12
Multiple Select
Las alteraciones en el nivel fisiológico, son las siguientes:
Tensión muscular, ritmo respiratorio
capacidad de memorizar
Placer o disgusto
Sudoración, sequedad en la boca
palidez o rubor
13
Multiple Choice
Cuando la emoción produce placer o disgusto está afectando el nivel:
Cognitivo
Fisiológico
Subjetivo
14
Multiple Choice
Hay reacciones emocionales que se producen ante situaciones que no hemos vivido todavía, es decir, cuando las anticipamos o las imaginamos
Falso
Verdadero
15
Multiple Choice
El tono hedónico es algo esencial para la memoria, para la toma de decisiones, para nuestros juicios y razonamientos, para nuestra conducta, nuestras relaciones sociales y nuestro bienestar. El tono hedónico es:
Capacidad de recordar
Capacidad de sufrir
El placer o el disgusto
16
Multiple Select
Marcar los conceptos que definan sentimientos:
Son superficiales
Son profundos y duraderos
Estados de ánimo
Surgen como consecuencia de las emociones.
Vivencias emocionales
17
Multiple Choice
El conjunto de emociones y sentimientos se define como:
Motivación
Razonamiento
Afectividad
Sensoriales
18
Multiple Select
Estado emocional es:
Característica del temperamento
Situación temporal
Situación prolongada
19
Multiple Select
Marque las definiciones que correspondan a: Característica inherente:
Es innata
Rasgo del temperamento
Es temporal
20
Multiple Choice
Se puede afirmar que hay sentimientos buenos y sentimientos malos
Verdadero
Falso
EMOCIONES - SENTIMIENTOS

Show answer
Auto Play
Slide 1 / 20
SLIDE
Similar Resources on Wayground
12 questions
Equidad e Inclusión Función Directiva
Presentation
•
Professional Development
14 questions
Making Nouns Plural
Presentation
•
7th - 8th Grade
13 questions
EL EMPRENDIMIENTO
Presentation
•
4th Grade
16 questions
PROFESIÓN Y VOCACIÓN
Presentation
•
1st - 3rd Grade
13 questions
Caja de herramientas TIC con propósito educativo
Presentation
•
University
19 questions
Evaluación Formativa Función Docente
Presentation
•
Professional Development
15 questions
Fracciones
Presentation
•
5th Grade
15 questions
Dragon Ball Super
Presentation
•
1st - 2nd Grade
Popular Resources on Wayground
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
30 questions
GVMS House Trivia 2026
Quiz
•
6th - 8th Grade