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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Assessment

Presentation

Science

3rd - 4th Grade

Hard

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Jessica Gomez

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4 Slides • 10 Questions

1

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Profesora Jessica Trelles Gómez

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4

Multiple Choice

1. ¿Qué buenas prácticas ciudadanas podemos realizar para contribuir a la salud integral en el contexto actual?

1

Practicar las normas de bioseguridad propuestas por el MINSA

2

Promover estilos de vida saludable.

3

Evitar las reuniones sociales.

4

Practicar deporte sin mascarilla ni distanciamiento social.

5

Concurrir a lugares de mucha afluencia de público

5

Multiple Select

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2. ¿La aplicación de las vacunas, garantizan la inmunidad permanente contra las enfermedades?

1

VERDADERO

2

FALSO

6

Multiple Select

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3¿Qué protocolos de higiene deben cumplir los productos que llegan a tu casa?

1

a) El personal que está destinado a la cocina, tiene que guardar el distanciamiento social.

2

b) El personal que reparte los alimentos debe tener uniforme completo: gorra, lentes de protección, guantes, mascarilla.

3

c) Los responsables de cocina deben tener a la mano agua, jabón y desinfectante.

4

d) Manipular los alimentos al momento de entregar.

5

b) El vehículo de transporte ya sea auto o moto, no debe ser lavado ni desinfectado antes de la salida a ruta.

7

Multiple Select

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1. El virus que ocasiona la Covid-19, es:

1

a) VIH.

2

b) Rabdovirus.

3

c) SARS-CoV-2.

4

d)Rotavirus

5

e) Poliovirus.

8

Multiple Select

5 .Son síntomas más frecuentes de la Covid-19:

1

a)Molestias y dolores.

2

b)Fiebre, tos seca y cansancio.

3

c)Diarrea, tos y conjuntivitis.

4

d) Diarrea, tos y conjuntivitis.

5

e) Diarrea, vómitos y dificultad para respirar.

9

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10

Multiple Choice

1. Según el texto, ¿qué pregunta podrías formular que pueda ser indagada científicamente?

1

a) ¿Será importante la ubicación del núcleo en las células animal y vegetal?

2

b) ¿Cuál es la diferencia entre el núcleo de la célula eucariota y la célula procariota?

3

c) ¿Por qué son importantes los componentes que se encuentran en el interior del núcleo?

4

d)¿Dónde se encuentra el núcleo de la célula animal?

11

Multiple Choice

2. Selecciona la pregunta que evidencie la causa-efecto sobre la función del núcleo:

1

a) ¿Puede una célula funcionar sin núcleo?

2

b) ¿Es importante la ubicación del núcleo en la célula?

3

c) ¿Por qué es importante el núcleo en la célula?

4

d)¿Cuál es el tamaño del núcleo?

12

Multiple Choice

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3. A partir de la información científica sobre el núcleo, selecciona la hipótesis que corresponda a la siguiente interrogante: ¿Por qué al núcleo de la célula se la compara con una computadora?

1

a) Porque comanda todas las funciones vitales que debe realizar la célula.

2

b) Porque funciona solo cuando la célula lo necesita.

3

c) Porque contiene materiales esenciales como agua y nutrientes

4

d) Porque permite la reproducción celular.

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Multiple Choice

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4. Los cromosomas son un componente del núcleo celular que solo aparecen cuando la célula está en división para dar origen a otra célula nueva. Tienen una estructura ­liforme, en forma de cadena lineal, más o menos alargada en el caso de eucariotas, o en forma de anillo circular cerrado en el caso de procariotas, y están compuestos por ADN (ácido desoxirribonucleico) y proteínas.

¿Cuál es la afirmación correcta sobre los cromosomas?

1

a) Se encuentran en el citoplasma, cerca del núcleo.

2

b)Los cromosomas solo aparecen cuando la célula está en división para formar otra célula

3

c)El componente principal de los cromosomas es el ARN.

4

d) Solo se encuentra en la célula procariota.

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Multiple Choice

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5. Selecciona la hipótesis que corresponda a la siguiente situación problemática: ¿todas las células tienen ADN? ¿Incluso las de un plátano?

1

a)El plátano no tiene ADN porque es un vegetal

2

b) Las células del plátano no tienen ADN porque no es un ser vivo.

3

c) Las células del plátano sí poseen ADN porque es un ser vivo.

4

d)No se puede determinar porque aún no se han hecho estudios cientí­ficos al respecto

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Profesora Jessica Trelles Gómez

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