Lenguaje denotativo y connotativo

Lenguaje denotativo y connotativo

Nuevamente tendrás oportunidad de trabajar el área del lenguaje y entender un poco más sobre las diferentes formas en que puedes transmitir un mensaje, según sea tu intención comunicativa.

Ten presente que cuando te comunicas, a pesar de las diferencias de tono en la manera en que te expresas y se expresan el resto de tus compañeros, reconoces una estructura común de sonidos, significados y ciertas reglas de coherencia sintáctica. A toda esta organización le llamamos lengua

Además, debes tener presente que el signifcado de las palabras utilizadas al expresar un mensaje varía según la intención comunicativa que tenga el emisor al crearlo. Considerando lo anterior, lo que se expresa a través del lenguaje puede tener dos signifcados, uno original de acuerdo con la realidad inconFundible que designa la palabra, y un segundo signifcado que se asocia a otras circunstancias. A estos casos se les conoce como lenguaje denotativo y connotativo

El lenguaje denotativo se refere al signifcado conceptual, no cambia con el contexto, es decir, el signifcado es objetivo y común a todos los usuarios de la misma lengua. Es la Forma de entender las palabras tal como aparecen defnidas en los diccionarios. El lenguaje denotativo se caracteriza porque los vocablos que emplea tienen un referente con la realidad o experiencia del hablante. Observa algunos ejemplos:

• Mesa: mueble que tiene una cubierta plana sostenida por cuatro columnas rectangulares y delgadas. La mesa se elabora de diversos materiales y se usa para comer o trabajar

  
  

• Gato: animal doméstico, mamífero, peludo, pequeño, del orden de los felinos. El gato maúlla y ronronea cuando se le acaricia.

  
  

El lenguaje connotativo

es el utilizado cuando un texto está escrito de manera personal. Esto implica que su signifcado es subjetivo. Es la respuesta emocional que producen las palabras en el lector, es decir, el signifcado que sugieren, por contraste con su valor inicial o primero, considerando que el signifcado del mismo depende de las circunstancias del hablante.

Por ejemplo, el lenguaje de los poemas normalmente es connotativo, ya que el poeta-emisor recurre al uso de la metáfora, la hipérbole, la personiFcación, la comparación, entre otras Fguras literarias. Estos elementos hacen que el texto no sea directo, y no esté escrito tal como lo estaría en un diccionario. Se muestran dos ejemplos:

• El estado de Tlaxcala está en la Mesa Central. Aquí la palabra mesa significa una elevación plana del terreno, sostenida por montañas, un accidente geográfico, y por sus características se le compara con un mueble.

• Necesito un gato para cambiar la llanta ponchada. En este enunciado la palabra gato señala un aparato hidráulico, una especie de palanca que eleva el auto y permite el cambio de neumático.

El lenguaje denotativo y el lenguaje connotativo ayudan a identificar los diferentes planos de significación que puedes darle a una palabra o concepto, dependiendo de tu experiencia lingüística

Multiple Choice

Tiene la piel de gallina

• Connotativo

• Denotativo

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Tengo el alma en un hilo

• Connotativo

• Denotativo

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Como está calvo se le quema el coco.

• Connotativo

• Denotativo

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Por la impresión tuvo un ataque al corazón

• Connotativo

• Denotativo

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El perro ladra todo el día

• Connotativo

• Denotativo

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La casa es grande y está deshabitada.

• Connotativo

• Denotativo

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Tú eres todo mi corazón.

• Connotativo

• Denotativo

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El equipo de sonido es magnífco.

• Connotativo

• Denotativo

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Cuando voy al tianguis, muchas veces, me quieren dar gato por liebre

• Connotativo

• Denotativo

Multiple Choice

La risa es la sal de la vida

• Connotativo

• Denotativo