La historieta 2da parte

La historieta 2da parte

AGENDA

• Bienvenida y oración

• Palabra del día

• Compartir reto

• Actividad con historieta y preguntas

• Elaborar una historieta

• Cierre compartir las historietas

• Reto del día y despedida

Oración

Un alumno puede dirigir la oración

Palabra del día

Preparemos fólder y hoja para escribir

Multiple Select

La palabra es: articulación

• Es un cartílago que se encuentra dentro de la lengua.

• Es la unión de dos huesos y permite la movilidad de ellos.

• Es la parte del los barcos y con ella se pueden movilizar de un lado a otro.

Reto del día

Compartir

Cuaderno

 Observar la siguiente historieta y responde las preguntas:

¿Cuántas viñetas tiene el comic?

¿Posee diálogos e imágenes?

¿Se utilizan globos de diálogo?

¿Los textos del comic son breves?

Trabajemos en la hoja

 Con la hoja tamaño carta en color blanco, con la regla y lápiz, traza las viñetas (7) que se muestran en la imagen.

Manos a la obra

• Debes realizar un comic en la hoja, tomando en cuenta los recursos gráficos que este debe llevar, el tema para realizarlo es libre, debes escribir con letra de carta, colorear con crayones.

Cierre

Algunos alumnos podrán compartir su comic, leyendo y mostrando las imágenes, comentar la importancia que este tiene y cómo podemos aplicarlo a las diversas actividades diarias.

Reto del día

Tomar una fotografía del comic y subirlo durante el día a una carpeta que se llama COMIC en Classroom. Recuerda repasar para la evaluación.