

Historieta 3: La educación es clave
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Kimberly Waters
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1
Historieta 3: La educación es clave

2
La educación es clave
Todos los salvadoreños creen que la educación es la clave para escapar de la pobreza y construir un futuro más sostenible. Sin embargo, la mayoría de los niños que viven en el campo de El Salvador no pueden matricularse en la escuela. Desde los seis o siete años de edad, tienen que trabajar para apoyar a sus familias.
Franklin empezó a trabajar en una plantación de café de El Salvador cuando tenía seis años. Trabajaba con sus hermanos, su padre y, a veces, su madre. Tenían que plantar los cafetos, trabajar en los terrenos y cosechar el café. Cada persona ganaba poco por día, y todo el dinero era usado para sobrevivir.
Franklin tenía ocho años cuando nació Karime, su primera hermana. Desde que Karime era pequeña, la familia supo que era especial. Empezó a hablar cuando cumplió un año. A los tres años podía leer los nombres de los alimentos en el mercado. A los cinco años podía calcular las ganancias de la familia y dividirlas entre las personas. Era muy inteligente y una educación apropiada sería la clave para un futuro exitoso.
3
Multiple Choice
Muchos de los niños en el campo de El Salvador no pueden matricularse en la escuela.
Cierto
Falso
4
Multiple Choice
A los cinco años, Karime podía leer los nombres de los alimentos en el mercado.
Cierto
Falso
5
La educación es clave
Sin embargo, la educación no era una opción para Karime. El día de su cumpleaños número siete, su padre le dijo que tendría que acompañar a la familia a la plantación para trabajar. Karime se alegró. Quería ser parte de los mayores y ayudar a la familia. Su hermano, que era más sabio, le dijo al padre: «Papá, no es justo. Karime es especial. No debe trabajar en la plantación. Debe matricularse en la escuela. La educación es la clave para su futuro. Ella se merece más».
«Yo sé que se merece más», le dijo el padre a Franklin, «pero no hay para comer en la casa. El dueño de la plantación nos paga un dólar por cada tres kilos. Para ser una niña, Karime es fuerte. Puede cosechar seis kilos en un día. Esos dos dólares se pueden usar para comprar los alimentos necesarios. Sin los dos dólares, va a morir de hambre. ¿Prefieres eso? Ella no se merece morir. Lo siento, hijo. Así es».
6
Multiple Choice
La educación era una opción para Karime.
Cierto
Falso
7
Multiple Choice
Karime no podía matricular en la escuela porque necesita trabajar para comprar comida para la familia.
Cierto
Falso
8
La educación es la clave
Al día siguiente, Franklin, sus hermanos, sus padres, su hermana menor y muchos vecinos salieron de las casas con sus canastos para llenarlos en los campos de café. Tenían que caminar dos kilómetros para llegar a la plantación. En el camino, pasaron por una escuela privada a la que estaban entrando algunos niños para empezar el día. Franklin miró la escuela, miró a su hermana y paró.
«Karime, dame tu canasto», le dijo a su hermana.
«¿Por qué?», le dijo Karime.
«Porque te mereces más», le respondió Franklin. «No vas a trabajar hoy. Vas a la escuela».
La familia y los vecinos miraron en silencio mientras Franklin llevaba a su hermana a la puerta de la escuela para hablar con la maestra.
9
Multiple Choice
La familia tenían que caminar dos kilómetros para llegar a la plantación.
Cierto
Falso
10
Multiple Choice
Franklin tomaba el canasto de Karime y le decía que ella iba a la escuela y no iba a la plantación.
Cierto
Falso
11
La educación es la clave
«¿Cuánto cuesta la matrícula aquí?», le preguntó Franklin.
«La matrícula cuesta 30 dólares por mes y los libros y otros materiales cuestan 25 dólares», le dijo la maestra.
«Bueno, ella se llama Karime y hoy es su primer día».
La maestra le dijo a Karime: «Bienvenida, Karime. Puedes sentarte en una silla vacía».
Karime miró a su hermano con cara preocupada, pero Franklin le dijo: «Está bien, hermanita. Estaré aquí cuando salgas al final del día. Aprovecha esta oportunidad».
Franklin dejó a su hermana en la escuela y regresó al grupo. Su padre lo miró seriamente, pero no dijo nada. Franklin le dijo: «Si yo trabajo doble de sol a sol, puedo ganar suficiente para mí y para ella. Puedo pagar su matrícula, los libros y la comida para la familia».
12
Multiple Choice
La escuela cuesta 50 dólares por mes y los libros y materiales cuestan 25 dólares.
Cierto
Falso
13
Multiple Choice
Si Franklin trabaja doble de sol a sol, puede ganar suficiente para los dos.
Cierto
Falso
14
La educación es la clave
Franklin recogió su canasto y el de su hermana y siguió caminando hacia la plantación. El grupo lo siguió en silencio. Ese día, Franklin trabajó a doble velocidad en los campos. Llenó dos canastos en el tiempo que se tarda en llenar uno. No descansó ni un rato durante el día. A las cuatro de la tarde regresó a la escuela para recoger a su hermana. En el camino a casa, Karime no dejó de hablar de su maestra, la clase y lo que había aprendido. Franklin se alegró al oír que su hermana lo había pasado bien.
Cuando llegaron a la casa, Franklin besó a Karime y le dijo: «Bueno, hermana, me alegra que estés aprovechando la oportunidad. Adiós».
«¿Adiós? ¿Adónde vas?», le preguntó Karime.
«A trabajar», le dijo Franklin con una sonrisa.
15
Multiple Choice
Franklin trabajó a doble velocidad en los campos y llenó dos canastos en el tiempo que se tarda en llenar uno.
Cierto
Falso
16
Multiple Choice
A las cinco de la tarde, regresó a la escuela para recoger a su hermana.
Cierto
Falso
17
La educación es la clave
Franklin recogió los dos canastos y volvió a la plantación para seguir cosechando café. Trabajó hasta llegada la noche y luego caminó a la casa muy cansado, pero satisfecho. Así pasaba cada día. Franklin dejaba a su hermana en la escuela en la mañana, trabajaba doble en los campos, la recogía en la tarde y volvía para trabajar el resto del día. De sol a sol, sacrificaba su tiempo y su cuerpo para que su hermana pudiera asistir a la escuela. Y Karime aprovechaba de verdad la oportunidad. En poco tiempo se convirtió en la mejor de la clase e impresionó a los maestros.
Un día, dos semanas después de que Karime empezara la escuela, Franklin estaba trabajando en la plantación de manera normal, con dos canastos, dejando uno mientras llenaba el otro. Al terminar de llenar un canasto, lo llevó al tractor para depositarlo. Cuando regresó, el otro canasto estaba lleno. Franklin miró alrededor y dijo: «¿Quién llenó este canasto?». Los otros trabajadores siguieron trabajando en silencio sin decir nada. Durante ese día, ocurrió lo mismo tres veces más. Franklin regresó y encontró un canasto lleno. Por supuesto, nadie explicó cómo se había llenado.
La última vez, había tres dólares y una nota encima del canasto. La nota decía: «Para los libros. Te lo mereces. La educación es la clave».
18
Multiple Choice
Franklin volvió a la plantación y trabajó por la noche también.
Cierto
Falso
19
Multiple Choice
Nada de los otros trabajadores quieren ayudar a Franklin porque no apoyan la idea de educación.
Cierto
Falso
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