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Pensar la Realidad (D)

Pensar la Realidad (D)

Assessment

Presentation

Social Studies

10th Grade

Easy

Created by

Gimnasio Cantabria

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FREE Resource

15 Slides • 10 Questions

1

Pensar la Realidad

Reconocimiento y diagnóstico de conceptos

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¿Quién tiene la razón?

3

Lección uno: la idea de realidad depende del punto de vista.

Siempre pregúntate: ¿qué puede estar viendo el otro?

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¿Qué ves?

5

Poll

¿Conejo o pato?

Es un conejo profe, ni que estuviéramos locos.

Es evidente que es un pato.

Profe yo veo otra cosa, ¿necesito ayuda?

6

Lección dos: la realidad no es una sola, es una interpretación

Siempre pregúntate: ¿De qué otra manera se puede interpretar un mismo hecho?

7

El cumpleaños de la reina.

Cuando se aproximó el cumpleaños de la reina el rey tuvo este problema: ¿ qué podría darle a alguien que ya lo tenía todo? El Rey pensó y pensó y pensó. Hasta que tuvo una idea. Le daría una cama.

8

Open Ended

¿por qué le regaló una cama? ¿Cómo es posible que alguien que lo tenía todo no tenía una cama?

9

Tercera lección: la realidad tiene margenes es contextuales e históricos.

Siempre pregúntate: ¿Dónde ocurrieron los acontecimientos? ¿en qué epoca histórica? ¿en qué contexto?

10

Veámos algunos conceptos

Los conceptos son las herramientas del pensamiento

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¿Qué es un concepto?

  • Un concepto se distingue de una imagen en que ésta posee características concretas comunes con algún objeto determinado, mientras que el concepto sólo contiene características generales, esenciales y definitorias, obtenidas por abstracción.

  • La imagen mental de una montaña contiene la forma de alguna montaña, mientras que el concepto sólo posee las características definitorias que se aplican necesariamente a cualquier montaña: «cumbres elevadas», por ejemplo

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Poll

Relaciona tu noción de la idea de "apariencia" con algunas de las siguientes definiciones.

Conocimiento inmediato de una cosa a través de los sentidos.

Se entiende como aspecto, configuración, o contorno

Conjunto de sistemas sensoriales que producen información sobre el medio interno o externo.

Significa la cosa o las cosas

19

Poll

Relaciona tu noción de la idea de "Sentidos" con algunas de las siguientes definiciones.

Conocimiento inmediato de una cosa a través de los sentidos.

Se entiende como aspecto, configuración, o contorno

Conjunto de sistemas sensoriales que producen información sobre el medio interno o externo.

Significa la cosa o las cosas

20

Poll

Relaciona tu noción de la idea de "Forma" con algunas de las siguientes definiciones.

Conocimiento inmediato de una cosa a través de los sentidos.

Se entiende como aspecto, configuración, o contorno

Conjunto de sistemas sensoriales que producen información sobre el medio interno o externo.

Significa la cosa o las cosas

21

Poll

Relaciona tu noción de la idea de "Ente" con algunas de las siguientes definiciones.

Conocimiento inmediato de una cosa a través de los sentidos.

Se entiende como aspecto, configuración, o contorno

Conjunto de sistemas sensoriales que producen información sobre el medio interno o externo.

Significa la cosa o las cosas

22

Poll

Relaciona tu noción de la idea de "Objetivo" con algunas de las siguientes definiciones.

Significa relación con el objetos y respeto por la realidad de los hechos.

lo que puede ser, dado que no supone ninguna contradicción en sí mismo.

Lo que no puede no ser y cuyo opuesto es imposible.

Lo que pertenece al individuo o es inherente al sujeto humano

23

Poll

Relaciona tu noción de la idea de "Posible" con algunas de las siguientes definiciones.

Significa relación con el objetos y respeto por la realidad de los hechos.

lo que puede ser, dado que no supone ninguna contradicción en sí mismo.

Lo que no puede no ser y cuyo opuesto es imposible.

Lo que pertenece al individuo o es inherente al sujeto humano

24

Poll

Relaciona tu noción de la idea de "Subjetivo" con algunas de las siguientes definiciones.

Significa relación con el objetos y respeto por la realidad de los hechos.

lo que puede ser, dado que no supone ninguna contradicción en sí mismo.

Lo que no puede no ser y cuyo opuesto es imposible.

Lo que pertenece al individuo o es inherente al sujeto humano

25

Poll

Relaciona tu noción de la idea de "Necesario" con algunas de las siguientes definiciones.

Significa relación con el objetos y respeto por la realidad de los hechos.

lo que puede ser, dado que no supone ninguna contradicción en sí mismo.

Lo que no puede no ser y cuyo opuesto es imposible.

Lo que pertenece al individuo o es inherente al sujeto humano

Pensar la Realidad

Reconocimiento y diagnóstico de conceptos

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