

ANLATIM BOZUKLUKLARI
Presentation
•
World Languages
•
7th Grade
•
Medium
Enes Seymen
Used 168+ times
FREE Resource
16 Slides • 8 Questions
1
ANLATIM BOZUKLUKLARI
ANLAMSAL ANLATIM BOZUKLUKLARI

2
Nedir anlatım bozukluğu?
Duygu ve düşüncelerimizi karşımızdakine aktarırken kurduğumuz cümlelerin açık ve anlaşılır olması, gereksiz unsurlar taşımaması, çelişkili anlatımlardan uzak olması ve dil bilgisi açısından doğru olması gerekir. Cümlelerimiz bu özellikleri taşımadığında, anlatım bakımından bozuk olur; iletişim tam olarak gerçekleşmez.
3
Poll
Günlük yaşamınızda "yazarken" ya da "konuşurken" anlatım bozukluğu yapmamaya dikkat eder misiniz?
Her zaman
Bazen
Hiç
4
Anlamsal Anlatım Bozukluğu
Gereksiz Sözcük Kullanımı
Yanlış Sözcük Kullanımı
Çelişen Sözcük Kullanımı
Yanlış Yerde Sözcük Kullanımı
Deyim Yanlışlığı
Anlam Belirsizliği
Mantık Hatası
5
1. Gereksiz Sözcük Kullanımı
İyi ve sağlam bir cümlede gereksiz sözcük bulunmaz. Cümlede gereksiz sözcüğün kullanılması, anlatım bozukluğuna yol açar. Cümlede düşüncenin belirtilmesinde belli bir görevi olmayan sözcükler gereksizdir. Bu tür sözcükler, cümleden çıkarılmalıdır. Bir sözcük cümleden çıkarıldığında, cümlenin anlam ve anlatımında bir bozulma, daralma olmuyorsa o sözcük gereksizdir. Çıkarıldığında cümlenin anlamı ve anlatımı bozuluyorsa, o sözcük gereklidir.
6
Eş Anlamlı Sözcüklerin Bir Arada Kullanılması
Bu tür anlatım bozuklukları aynı anlama gelen sözcüklerin veya söz gruplarının aynı cümle içerisinde kullanılmasıyla oluşur.
Bari hiç olmazsa sen yanımızda kal.
Yetkililer hâlâ bir açıklama yapmadı henüz.
Hükümet bu kanunu Meclis’ten aynen, olduğu gibi geçirmek istiyordu.
7
Anlamca Birbirini Kapsayan (İçeren) Sözcüklerin Bir Arada Kullanılması
Bazen cümlede aynı anlama gelen sözcükler kullanılmaz. Anlamca birbirini kapsayan sözcükler kullanılabilir. Bir sözcüğün ifade ettiği anlam, diğer sözcük içinde olduğundan, bu tür ifadeler de anlatım bozukluğuna yol açar.
Kardeşim soruları hemen çözüverdi.
Okula her gün iki kilometre yaya yürüyerek giderdi.
8
2. Anlamca Çelişen Sözcüklerin Kullanılması
İyi bir cümle, karşıladığı yargıyı tam olarak anlatmalıdır. Yani cümleden bir anlam çıkarılmalıdır. Böyle olmaz da cümle çeşitli anlamlara gelirse; hem öyle bir anlam, hem böyle bir anlam çıkarsa ve birden çok yoruma yol açarsa, o cümlede çelişkili anlatım söz konusudur. İyi bir cümle açık olmalıdır. Cümledeki açıklık ise anlamın kolayca anlaşılır olması demektir. Anlamca birbiri ile uyuşmayan sözcüklerin bir arada kullanılması, cümlede çelişkili ifadenin doğmasına neden olur.
9
Örnek:
Tam üç yıla yakın bir zaman insanlık dramı yaşandı burada.
Elbette Selim de ağabeyleri ile gitmiş olabilir.
10
3. Sözcüğün Yanlış Anlamda Kullanılması
Sözcüklerin karşıladığı anlam iyi bilinmelidir. Bu olmazsa, anlatmak istediğimiz düşünce ile ortaya çıkan düşünce farklı olur. Bu nedenle konuşurken ya da yazarken, düşüncelerimizi tam ifade edecek sözcükleri kullanmalıyız. Aksi hâlde düşüncelerimizi iyi anlatamayız, hatta sözümüz yanlış anlaşılabilir.
11
Örnek:
Türkiye’de birçok göl kuraklık tehlikesi yaşıyor.
Öğretmen, konuyu en ayrımına kadar anlatmıştı.
Yaş geliştikçe yalnız çevrenizdekilere değil, memleketinize de yardım aşkıyla yanıyorsunuz.
12
4. Sözcüğün Yanlış Yerde Kullanılması
Cümledeki sözcüklerin yerinde kullanılmaması, söylenmek istenenin karşıtı bir anlamın ortaya çıkmasına ya da cümlenin anlaşılmamasına yol açar.
Örnek:
Yeni okula geldim ki ders zili çaldı.
Çok sınıfta duran öğrencilerin elbette canı sıkılır.
Fizik dalında yapılan yarışmada ülkemizi üç üniversiteli genç temsil edecek.
13
5. Deyimin Yanlış Anlamda Kullanılması
Deyimler, dilin anlatım gücünü ve söyleyiş güzelliğini zenginleştiren unsurlardır. Deyimler, kısa ve özlü sözlerdir.
Deyimlerin kalıplaşmış anlamları vardır ve deyimler bu kalıplaşmış anlamları çerçevesinde kullanılır. Kalıplaşmış belli bir anlamı karşılayan deyimin başka bir anlamda kullanılması, anlatım bozukluğuna yol açar.
14
Örnek:
Onun bize yaptığı iyiliklere hep göz yumduk.
Müfettişlerin geleceğini öğrenen müdürün etekleri zil çalıyordu.
Şoför hatalı sollama yapmış, bütün yolcuların canı burnuna gelmişti.
15
6. Anlam Belirsizliği
Kişilerden ya da onlarla ilgili durumlardan söz ederken, o kişilerin yerini tutan zamirleri kullanmayız. Bundan dolayı cümlede kişi bakımından bir belirsizlik ortaya çıkar. Anlam belirsizliği dediğimiz bu ifade bozukluğunu gidermek için cümlede sözünü ettiğimiz kişinin yerini tutacak zamiri mutlaka kullanmalıyız.
Okula gitmediğini bugün öğrendim.
Kardeşini okulda göremedim.
16
Anlam Belirsizliği
Anlam belirsizliği noktalama yanlışlığından da kaynaklanabilir.
Gazeteci bayanın sözlerini dikkatle dinledi.
Polis arabasını yıkadı.
17
7. Mantık ve Sıralama Yanlışlığı (Hatası)
Cümlede verilen kavramların önem sırasının karıştırılması ya da cümlenin mantık açısından yanlış oluşturulması sonucunda ortaya çıkan anlatım bozukluklarıdır.
İlk kez gerçekleşen gösteriye katılım rekor düzeydeydi.
Bırak patates doğramayı, yemek bile yapamaz o.
18
Multiple Choice
Aşağıdaki cümlelerden hangisindeki anlatım bozukluğu farklı bir sebeple oluşmuştur?
Düşüncelerimiz arasında ayrıcalık giderek büyüyor.
Bahçeye ektiğin elma fidanı kurumuş.
Ali’nin saçları büyümüş.
Üç gündür doğan torunlarına doyamadılar.
19
Multiple Choice
"Bundan aşağı yukarı tam üç yıl öncesiydi." cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
Çelişkili sözcük kullanımı
Yanlış sözcük kullanımı
Gereksiz sözcük kullanımı
Deyim hatası
20
Multiple Choice
"Abimle uzun süre karşılıklı tartıştık." cümlesindeki anlatım bozukluğunun sebebi ile özdeş olan hatalı cümle aşağıdakilerden hangisidir ?
Kadir abisinin kulağına alçak sesle bir şeyler fısıldadı.
Kesinlikle yarın sınav olabilir.
Kuşkusuz bu saatte Erzurum’da hava kararmış olmalı.
Herkesin azımsadığı o çocuk çok başarılı oldu.
21
Multiple Choice
A
B
C
D
22
Open Ended
O okula bizimle gelmeyecek.
Çocuk babasının arkasından koşuyordu.
Geldiğini görmemişiz.
Cümlelerin anlatımları ortak bir sebepten ötürü bozulmuştur. Sizce bu bozukluğun başlığı nedir?
23
Open Ended
"Çocuk emekleyemiyor hatta yürüyemiyor bile."
Yukarıdaki cümledenin anlatım bozukluğunu düzelterek doğru şekilde yazınız.
24
Open Ended
Günlük yaşantımızda yaptığımız ya da şahit olduğumuz anlatım bozukluklarını düşünelim. Örnek bir cümle yazınız.
ANLATIM BOZUKLUKLARI
ANLAMSAL ANLATIM BOZUKLUKLARI

Show answer
Auto Play
Slide 1 / 24
SLIDE
Similar Resources on Wayground
20 questions
İNKILAP TARİHİ
Presentation
•
8th Grade
13 questions
Fiilde Kipler
Presentation
•
7th Grade
16 questions
Anlatmaya Bağlı Metinler
Presentation
•
7th Grade
15 questions
deneme
Presentation
•
7th Grade
16 questions
TEEN LİFE
Presentation
•
8th Grade
14 questions
isimler
Presentation
•
6th Grade
19 questions
Hz.Musa (a.s)
Presentation
•
8th Grade
21 questions
COMPARATIVES
Presentation
•
6th - 7th Grade
Popular Resources on Wayground
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
30 questions
GVMS House Trivia 2026
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for World Languages
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Cinco de Mayo
Quiz
•
7th - 9th Grade
7 questions
CINCO DE MAYO IS ABOUT ...
Interactive video
•
6th - 8th Grade
25 questions
Direct object pronouns in Spanish
Quiz
•
7th Grade
20 questions
preterito vs imperfecto
Quiz
•
5th - 12th Grade
16 questions
la naturaleza
Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
La Batalla de Puebla, 5 de Mayo
Quiz
•
7th - 12th Grade
17 questions
México y cinco de mayo
Quiz
•
6th - 8th Grade