Retroalimentación clase

Retroalimentación 

Profesora Javiera Gajardo

Objetivo de la clase:

Recordar lo visto como valor posicional, sumares y restas con reservas.

En la escala del michi

¿Cómo te sientes hoy? ¿Por qué?

¡Recordemos!

los números los podemos situar según su posición.

Tal como lo muestra en la imagen.

Podemos representar de diferentes formas la misma cifra cómo observaremos a continuación:

Fill in the Blanks

El valor posicional de la centena en la cifra 6.835 es:

Multiple Select

¿Cómo representarías la siguiente cifra?

3.529

• 3um + 5c + 2d + 9u

• 3.000 + 50 + 200 + 9

• 3um + 9u + 5c + 2d

Multiple Select

¿Qué cifra se observa en la imagen?

• 7 um + 8 c + 5 d + 5 u

• 7 um + 9 c + 5 d + 5 u

• 50 + 900 + 5 + 7.000

• 7.000 + 90 + 0 + 5

Multiple Choice

¿Qué cifra corresponde 5u + 7um + 9c + 4d?

• 5.794

• 7.945

• 9.475

• 4.597

¡También aprendimos sobre las sumas con reserva!

¡También aprendimos sobre las restas con reserva!

Multiple Choice

¿Cuál es el resultado de la suma observada en la imagen?

• 716

• 706

• 816

• 806

Multiple Select

¿Cuál es el resultado de la resta en la imagen?

• 2 c + 8 d

• 280

• 380

• 386

Multiple Select

¿Cuál es el resultado de 5.728 - 483?

• 5.365

• 5 um + 2 c + 4 d + 5

• 4.235

• 5000 + 200 + 40 + 5

• 5 um + 3 c + 6 d + 5

Multiple Select

¿Cuál es el resultado de 4.837 + 1.370?

• 6 um + 2 c + 7 u

• 6.000 + 200 + 70

• 5.107

• 6.207

Open Ended

¿Qué recordaste hoy?

Open Ended

¿Qué te gustó? ¿Por qué?

En la escala del michi

¿Cómo te sientes al finalizar la clase? ¿Por qué?

Restas con reservas