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Evaluación de proceso Lenguaje 2 Medio A

Evaluación de proceso Lenguaje 2 Medio A

Assessment

Presentation

World Languages

10th Grade

Medium

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Claudio Gómez Tapia

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FREE Resource

4 Slides • 17 Questions

1

Evaluación de proceso Lenguaje 2 Medio A

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2

Instrucciones para la nota


A continuación estarás en presencia de la primera nota de proceso de la asignatura de lengua y literatura.

Acá encontraras una serie de preguntas, exactamente las mismas que desarrollaste en el ítem de cierre de tus guías: N°1, N°2, N°3, N°4 y N°5.


3


Tu tarea es traspasar las respuestas del ítem de cierre (Guía) a esta encuesta digital (QUIZZIZ), en lo posible sin generar cambios, si deseas cambiar la opción de tu alternativa inicial, te pedimos que revises muy bien esta antes de registrarla en la plataforma digital, pues esta última, será la que entregue el puntaje final y no el ítem de la guía; además incluimos dos preguntas más, en donde deberás entregar un comentario personal en relación a pregunta que ahí aparece.


4

Cada pregunta tendrá el valor de un (1) punto, salvo por las últimas dos (2) preguntas abiertas que tendrán el doble de puntaje, ósea dos (2) puntos. En total veinte (20), incluyendo un punto base.

Es importante que para las últimas preguntas, desarrolles muy bien tu idea, entregando argumentos sólidos y verídicos.

Esta nota vale el 70% de tu nota final.


5

Multiple Choice

GUIA N°1.

1. ¿Qué recurso argumentativo se utiliza en el último párrafo de la carta?

1

A) Pregunta retórica.

2

B) Contraargumento.

3

C) Ejemplo.

4

D) Cita de autoridad.

6

Multiple Choice

2. ¿Qué sentido tiene el concepto “mesiánico” utilizado en el segundo párrafo?

…no se trata de conferirle propiedades mesiánicas a la ciencia y al conocimiento…

1

A) Castigador.

2

B) Liberador.

3

C) Divino.

4

D) Salvador.

7

Multiple Choice

3. ¿Quién es el destinatario de la carta?

1

A) Los políticos.

2

B) Los científicos.

3

C) Los académicos.

4

D) Los economistas.

8

Multiple Choice

GUIA N°2.

1. ¿Cuál es la disposición temporal de los acontecimientos?

1

A) Ab ovo.

2

B) In extrema res.

3

C) In media res.

4

D) Cronológica.

9

Multiple Choice

2. ¿Qué motivación tenía el protagonista para visitar la ciudad?

1

A) Visitar a un viejo amigo.

2

B) Comprar unas propiedades.

3

C) Vender su casa vieja.

4

D) Comer camarones.

10

Multiple Choice

3. En el cuento, ¿a quién llamaban “el pailón”?

1

A) Al camarero del hotel.

2

B) Al abuelo del protagonista.

3

C) Al conserje del hotel.

4

D) Al protagonista.

11

Multiple Choice

GUIA N°3.

1. ¿Para qué el autor cita en el primer párrafo al escritor argentino Jorge Luis Borges?

1

A) Respaldar su postura sobre que Latinoamérica no es España.

2

B) Afirmar que la identidad colombiana es muy similar a la hispana.

3

C) Demostrar lo fácil que es confundir países que hablan español.

4

D) Confirmar que Latinoamérica tiene fuertes rasgos españoles.

12

Multiple Choice

2. El autor rechaza la idea de que la identidad latinoamericana sea:

1

A) una mezcla de culturas indígenas.

2

B) la unión de lo africano y lo indígena.

3

C) una sola cultura, blanca y católica.

4

D) una lucha entre español e indígena.

13

Multiple Choice

3. La visión del autor sobre la identidad latinoamericana tiene como propósito:

1

A) reconocer lo indio y africano y negar lo blanco occidental.

2

B) exponer los hitos de la historia de la conquista de América

3

C) difundir la superioridad de los españoles por sobre otras culturas.

4

D) promover la valoración positiva de la diversidad cultural de la región.

14

Multiple Choice

GUIA N°4.

1. ¿De qué se trata el documental que acabas de ver?

1

A) La vida de algunos emigrantes chilenos que están repartidos por el mundo.

2

B) Ciudadanos que optaron por el camino del exilio o fueron obligados a ello.

3

C) El conflicto de refugiados serbios que han huido de la guerra de Yugoslavia.

4

D) La sociedad de consumo con sus signos de ansiedades y sufrimientos

15

Multiple Choice

2. ¿En qué año ocurren los hechos relatados en el documental?

1

A) 1999.

2

B) 2000.

3

C) 1990.

4

D) 2019.

16

Multiple Choice

3. ¿Por qué “Nema problema” es considerado un texto audiovisual perteneciente al género del documental?

1

A) Muestra hechos ficticios en lugares reales.

2

B) Refleja problemas reales mediante la ficción.

3

C) Hace referencia a acontecimientos reales.

4

D) Adapta hechos reales de manera artística.

17

Multiple Choice

GUIA N°5.

1. El primer paso para realizar una investigación es:

1

A) registrar las ideas.

2

B) evaluar las fuentes.

3

C) buscar información.

4

D) delimitar el tema.

18

Multiple Choice

2. ¿Cuál de las siguientes alternativas NO es una característica de una fuente confiable?

1

A) Incluye una gran cantidad de publicidad.

2

B) El contenido posee fecha de publicación.

3

C) Tiene el respaldo de alguna institución.

4

D) El autor es alguien experto en el tema.

19

Multiple Choice

3. Una ficha bibliográfica debe tener al menos:

1

A) solo el título del libro o artículo.

2

B) nombre del autor, título y fecha.

3

C) autor, nombre del artículo y país.

4

D) el título, palabras claves y año.

20

Open Ended

¿Qué has aprendido de este proceso de nivelación en relación a los contenidos entregados? ¿ Te ha sido útil para tu vida cotidiana?

21

Open Ended

¿Existió alguna dificultad emocional interna que te haya complicado a realizar tus guías? ¿El material ayudo a eliminar este sentimiento o lo profundizo?

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