Los pronombres segunda parte

Los pronombres segunda parte

AGENDA

• Bienvenida y oración

• Lectura por placer

• Actividad inicial

• Retomar lectura del libro y explicación

• Responder preguntas en el cuaderno

• Ejercicios en cuaderno

• Cierre y despedida

Lectura por placer

Preparar el libro de lectura, tener disposición de disfrutar de estos 5 minutos.

Actividad de inicio

Copia las oraciones y escribe a la par de cada una cuál es su persona gramatical.

 

Nosotras somos vecinas desde hace mucho tiempo.

Ellos van a trabajar cada tarde.

Usted tiene un moño grande.

 

Comenta la importancia que tuvieron estos pronombres personales en las oraciones.

Libro de texto

Retomar la lectura de la página 116 y 117, resolver dudas, invitar a los alumnos a realizar aportaciones de ideas, comentarios y sugerencias.

Responder en cuaderno

• ¿Para qué sirven los pronombres personales?

    ¿Cuántas y cuáles son las formas gramaticales?

  ¿Qué nos indica la primera, segunda y tercera persona gramatical?

   ¿Para qué sirven los pronombres demostrativo

Cuaderno

Copia las siguientes oraciones, pinta de color amarillo el pronombre personal, de color verde el pronombre demostrativo, según sea en cada caso.

 Redacta una oración con una persona gramatical

Primera

Segunda

Tercera

      

Escribe un pronombre demostrativo para estos sustantivos.

 

Iremos por ____ carretera.

____ flores se ven hermosas.

Nosostros queremos de ____ galletas.

____ señora tiene un vestido lindo.

Cierre

compartir las respuestas de los ejercicios, explicar la diferencia entre los pronombres personales y pronombres demostrativos y la importancia que tienen.