Retroalimentación Bicentenario 2°Medio (Parte 3)

Retroalimentación Bicentenario 2°Medio (Parte 3)

Objetivo: Analizar errores y aciertos en la evaluación Bicentenario

Recordemos ¿Cómo hemos trabajado en las últimas clases?

• Leemos el texto en conjunto

• Analizamos las cuatro alternativas para descartar dos falsas, descubrimos el camino para llegar a la correcta

• Respondemos a la pregunta

• Explicamos porqué es la alternativa correcta

Vamos a subir la dificultad: en la clase de hoy no utilizaremos las alternativas

• Encontrarás la respuesta por tu cuenta

• Recuerda que los textos están en tu correo, descarga el archivo para que puedas seguir la lectura

Texto 5

"Proyecto de Ley de Violencia Integral"

Es importante que leas por tu cuenta o que acompañes la lectura para poder responder

Open Ended

Pregunta 17, completa el resto de la respuesta correcta

17. ¿Qué significa que el Día Internacional por la Eliminación de la Violencia Contra las Mujeres, como señala la carta, comience “con tres femicidios, sumando más de cuarenta durante este año”?

Respuesta correcta: Que la conmemoración coincide con la problemática aún ____________________________________

¿Estuviste cerca de la respuesta?

17.- ¿Qué significa que el Día Internacional por la Eliminación de la Violencia Contra las Mujeres, como señala la carta, comience “con tres femicidios, sumando más de cuarenta durante este año”?

a) Que la conmemoración no es importante para todos los ciudadanos.

b) Que es contradictorio conmemorar la muerte de tantas mujeres.

c) Que la conmemoración coincide con la problemática aún activa en la sociedad.

d) Que el gobierno no desea prevenir la tragedia cotidiana de las mujeres.

 

Open Ended

Pregunta 18

¿Cuál es la idea principal del segundo párrafo?

"2. Lo hemos dicho: la aprobación del proyecto es urgente, pero antes es necesario que éste incluya tres puntos fundamentales para asegurar su efectividad: garantizar las obligaciones del Estado y sus diferentes instituciones; asegurar la formación y capacitación a funcionarios/as públicos/as; y contar con un presupuesto adecuado."

¿Acertaste en la pregunta 18?

18.- ¿Cuál es la idea principal del segundo párrafo?

 

a) Se necesitan leyes en favor de las mujeres con extrema urgencia.

b) El nuevo proyecto debe acompañarse tres medidas fundamentales.

c) Se debe promover un Estado con mayores garantías y presupuesto.

d) No hacen falta nuevas leyes sino un Estado que capacite a sus funcionarios públicos.

Open Ended

Pregunta 19

¿Qué se puede inferir del siguiente enunciado: “Las vidas de las niñas y mujeres de Chile no tienen precio”?

¿Qué tan cerca estuviste en la 19?

19. ¿Qué se puede inferir del siguiente enunciado: “Las vidas de las niñas y mujeres de Chile no tienen precio”?

 

a) Que niñas y mujeres ya pagan costos altos en nuestra sociedad.

b) Que la vida de niñas y mujeres tiene un valor incuantificable.

c) Que las niñas y mujeres han sido menospreciadas por mucho tiempo.

d) Que las leyes en favor de niñas y mujeres no pueden seguir esperando.

Hagamos una breve pausa. El próximo texto tiene 4 preguntas, tendrás la respuesta correcta desde inicio y el desafío será señalar el camino para llegar a la respuesta

Texto 6

"Presentan itinerario de movilizaciones para la conmemoración del 8M"

Pregunta 20. Tenemos la respuesta, pensemos en cómo llegamos a ella

20. ¿Qué características de la noticia se aprecian en el texto?

I. Presenta titular y bajada.

II. Presenta un hecho relevante.

III. Manifiesta su apoyo a la conmemoración del 8M.

IV. Su lenguaje es claro y preciso.

 

a) I y II.

b) I, II y IV.

c) I, III y IV.

d) I, II, III y IV.

Pregunta 21, recuerda que la pregunta es cómo llegar a la correcta

21. La función del primer párrafo es:

a) Describir cada acción que se realizará el 8M

b) Contextualizar quién es Javiera Manzi en el marco del 8M

c) Precisar la noticia: qué, quién, cuándo y dónde se realizarán las movilizaciones.

d) Exponer los principios de la coordinadora feminista 8M

Pregunta 22, tenemos la respuesta pero ¿Cómo llegamos a ella?

22. ¿Qué se puede inferir del tercer párrafo?

a) Que la conmemoración 8M reacciona contra el terrorismo de Estado.

b) Que la coordinadora 8M considera al patriarcado una práctica terrorista.

c) Que las mujeres deben adherir con violencia a la convocatoria.

d) Que la conmemoración se produce en un amplio contexto de crisis social.

Pregunta 23

23. El texto tiene como propósito:

 

a) Informar sobre las actividades que ha preparado la coordinadora 8M.

b) Denunciar el malestar ciudadano frente a las prácticas patriarcales.

c) Presentar la opinión de diferentes participantes de la coordinadora 8M.

d) Exponer sobre las injusticias que enfrentan las mujeres en Chile.

Terminamos el texto 6 ¡Vamos bien!

• Se han esforzado bastante así que les dejaré dejaré un regalo

• https://www.cine-calidad.com/expediente-warren-obligado-por-el-demonio-2021/

• Recomiendo descargar desde "1fichier"

• Fin de la clase, que tengan todos excelente semana