
Fundamentação do argumento
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12th Grade
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Hard
Vivian Bernardo
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4 Slides • 13 Questions
1
Fundamentação do argumento
Prof. Vivian Cintra
2
A fundamentação do raciocínio:
Uma das maiores preocupações do autor deve ser a de fundamentar de maneira clara e convincente as ideias que defende, servindo-se de recursos costumeiros tais como a enumeração de detalhes, comparações, aplicação de teoria, definições precisas, exemplos, episódios históricos, apelo a citações de autoridade, e outros.
In: Othon M. Garcia. Comunicação em prosa moderna. São Paulo: FGV Editora, 2009, p. 432. Adaptado.
3
Quais ferramentas os autores dos excertos a seguir mobilizam para fundamentar seus argumentos?
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(Fuvest 2020 - papel da ciência no mundo contemporâneo)
O desenvolvimento de tecnologias avançadas e pesquisas em diversos ramos trouxe à tona a importância da procura pelo saber que, como resultado, apresentou variadas facilidades à vida contemporânea e maior qualidade a ela. Como exemplos há os meios de transporte, a eletricidade, a internet e as descobertas da medicina.
Embasamento teórico
Comparação com evento histórico
Exemplificação (concretização) com menção a elementos do cotidiano
Exemplificação (concretização) com referência a discursos que circulam socialmente
Exemplificação (concretização) com referência a fatos cientificamente comprovados
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(Fuvest 2021 - o mundo contemporâneo está fora da ordem?)
Além disso, o “humanitas”, presente em tudo, sempre vence, o que, por sua vez, estabelece a destruição como apenas um meio necessário para o progresso. Nesse contexto, o desmatamento é o símbolo do “humanitas” humano contra a natureza, culminando, de qualquer forma, no logro de tal filosofia. Sob a perspectiva da ordem egoísta vigente, a destruição de um ecossistema, por exemplo, é irrelevante, pois os princípios e as conquistas valorizadas são atreladas à modernização, a qual é concebida como a substituição do velho pelo novo, pela luta entre a humanidade e a natureza. Nessa disputa, o ideal de vencer e se colocar como detentor das batatas faz o homem definir a natureza como perdedora e, pois, merecedora do ódio e da destruição humana camuflada de progresso. Portanto, em uma ordem contemporânea na qual o “humanitas” sempre vence, o desmonte de tudo que confronta o homem é posto como uma vitória da modernização.
Embasamento teórico
Comparação com evento histórico
Exemplificação (concretização) com menção a elementos do cotidiano
Exemplificação (concretização) com referência a discursos que circulam socialmente
Exemplificação (concretização) com referência a fatos cientificamente comprovados
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(Fuvest 2020 - papel da ciência no mundo contemporâneo)
A partir dessas descobertas, além da ampliação do conhecimento que adquirimos sobre o mundo, há a possibilidade da criação de ferramentas que nos auxiliam a comunicar (celulares, computadores), locomover-se (carros, aviões, trens), interagir com os outros (Instagram, Facebook), produzir alimentos de forma produtiva (transgenia, adubos, fertilizantes).
Embasamento teórico
Comparação com evento histórico
Exemplificação (concretização) com menção a elementos do cotidiano
Exemplificação (concretização) com referência a discursos que circulam socialmente
Exemplificação (concretização) com referência a fatos cientificamente comprovados
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(Fuvest 2021 - o mundo contemporâneo está fora da ordem?)
Por conseguinte, nesse ambiente de competição generalizada, as futuras gerações perdem suas esperanças. Para que ocorra a manutenção da vitória de uns sobre os outros, há, na contemporaneidade, um aumento na produção e na produtividade do sistema capitalista. Em decorrência disso, para aqueles que conseguem superar essa concorrência potencializando sua produção, ficam as batatas. Entretanto, entre as perdas geradas pelo governo, está a sustentabilidade do planeta. Isto é, com a expansão das fronteiras agrícolas dos grandes produtores brasileiros, além da falência dos pequenos agricultores, ocorrem o desmatamento e as queimadas na Amazônia e no Pantanal; com o aumento do consumo de combustíveis fósseis pelas indústrias remanescentes, há o aumento do efeito estufa e o aquecimento global. Desse modo, esse desconcerto do mundo gerado pelo individualismo acarreta a destruição da natureza e a consequente eliminação das esperanças das futuras gerações.
Embasamento teórico
Comparação com evento histórico
Exemplificação (concretização) com menção a elementos do cotidiano
Exemplificação (concretização) com referência a discursos que circulam socialmente
Exemplificação (concretização) com referência a fatos cientificamente comprovados
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(Fuvest 2020 - papel da ciência no mundo contemporâneo)
Falas como “vacina causa autismo” e “a Terra é plana” são repetidas por pessoas presas em uma realidade preta e branca e acabam por diminuir a credibilidade de instituições como a Organização Mundial da Saúde (OMS) e a NASA, que buscam intensamente negar afirmações desse tipo e impedir o movimento de indivíduos que insistem em voltar para a escala cinza.
Embasamento teórico
Comparação com evento histórico
Exemplificação (concretização) com menção a elementos do cotidiano
Exemplificação (concretização) com referência a discursos que circulam socialmente
Exemplificação (concretização) com referência a fatos cientificamente comprovados
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(Fuvest 2020 - papel da ciência no mundo contemporâneo)
Além disso, em casos extremos, a ciência também é utilizada para destruir mundos, como ocorreu, por exemplo, em Hiroshima e Nagasaki que tiveram suas populações devastadas, através das bombas atômicas, ou melhor, das inovações científicas, em nome de uma guerra.
Embasamento teórico
Comparação com evento histórico
Exemplificação (concretização) com menção a elementos do cotidiano
Exemplificação (concretização) com referência a discursos que circulam socialmente
Exemplificação (concretização) com referência a fatos cientificamente comprovados
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(As possibilidades do fazer político na contemporaneidade)
Quanto mais encastelado, então, mais esse indivíduo legitima o fim do que o entorna. Se já se recolheu no interior da educação particular, as manifestações contrárias às reorganizações das escolas públicas, por exemplo, só são sentidas caso atrapalhem o trânsito; se anda de carro, aliás, a deterioração do transporte público não lhe toca; seguro, por fim, pelo plano de saúde, a precariedade do SUS tampouco é sentida como problema dele. Em seu mundo particular, não se percebe mais tocado por nada daquilo que ocorre do lado de fora. Se percebido, aliás, esse lado de fora, não raro, é classificado como ameaça. Protegido pela privatização de sua existência, esse sujeito vai perdendo a habilidade de reconhecer-se no outro, no diferente, inviabilizando, assim, sua participação política: ele quer sua liberdade, mas não concebe que esta possa ter qualquer coisa a ver com aquela liberdade que querem as mulheres para abortar (...).
Embasamento teórico
Comparação com evento histórico
Exemplificação (concretização) com menção a elementos do cotidiano
Exemplificação (concretização) com referência a discursos que circulam socialmente
Exemplificação (concretização) com referência a fatos cientificamente comprovados
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(Santa Casa 2020 - legado da escravidão no Brasil: racismo ou democracia racial?)
Se, por um lado, há muitas atrizes negras brasileiras conhecidas, elas são erotizadas, caracterizadas como “exóticas” e com uma beleza “diferente”, que não atende ao padrão branco.
Embasamento teórico
Comparação com evento histórico
Exemplificação (concretização) com menção a elementos do cotidiano
Exemplificação (concretização) com referência a discursos que circulam socialmente
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(Fuvest 2021 - o mundo contemporâneo está fora da ordem?)
A priori, é necessário compreender que “ordem” é um conceito subjetivo e o mundo atual estar “ordenado” não significa que ele está organizado sob todo e qualquer parâmetro. Em “Sociedade do cansaço“, Byung-Chul Han descreve como a atualidade abandonou a organização contingente e neurótica do passado, que limitava e gerenciava os seres por meio do poder que restringia e “castrava” o que se considerava impróprio. Na atualidade, a expressão de poder é muito mais naturalizada: os indivíduos não são controlados diretamente por uma forte autoridade que lhes diz o que fazer, numa ordenação clássica, provavelmente desejada por quem, em revolta, brada que o mundo contemporâneo está fora de ordem. Elas são, entretanto, condicionados a desejar a positividade e o agir supostamente autônomo. A ordem atual é fruto da vontade condicionada do ser, que tenta se colocar como constantemente produtivo e competitivo, conforme dita o neoliberalismo. (...)
Embasamento teórico
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Exemplificação (concretização) com menção a elementos do cotidiano
Exemplificação (concretização) com referência a discursos que circulam socialmente
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(Fuvest 2019 - de que maneira o passado contribui para a compreensão do presente?)
Primeiramente, entende-se que a história é fluida como um rio. Todos os acontecimentos têm suas causas e, por sua vez, atuam como causas de outros acontecimentos. O estudo historiográfico é de exímia importância, uma vez que fornece meios para compreender a origem das relações sociais atuais e contribui para a formação de cidadãos conscientes de seu papel social. Ao se deparar com o fato como o de que a grande maioria dos presos no Brasil é negra, aquele munido de conhecimento histórico navegará contra a corrente do rio e encontrará sedimentos no presente originários de uma grande erosão ocorrida próxima à nascente, chegando à conclusão de que tal fato se deve do racismo institucional, resquício dos trezentos anos de escravidão negra não superada no país por medidas de inclusão social dessa população após a abolição. Dessa forma, a história evidencia que mesmo fatos simples têm origens e causas complexas (...).
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Exemplificação (concretização) com menção a elementos do cotidiano
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Exemplificação (concretização) com referência a fatos cientificamente comprovados
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(Fuvest 2020 - papel da ciência no mundo contemporâneo)
Isso é feito por meio de análise, investigação e experimentação do mundo em diferentes campos de atuação, como História, Biologia, Física e outros. Assim, é possível explicar tanto como as plantas fazem fotossíntese, mas também o motivo pelo qual as pirâmides do Egito foram construídas.
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Exemplificação (concretização) com menção a elementos do cotidiano
Exemplificação (concretização) com referência a discursos que circulam socialmente
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(Unesp 2020 - compro, logo existo?)
Além disso, a existência pautada no consumo determina os comportamentos sociais do homem contemporâneo. Segundo Milton Santos, geógrafo brasileiro, o fenômeno da globalização foi responsável pela criação de uma cultura global única baseada na valorização crescente do consumismo. Nesse contexto, os indivíduos são impelidos a terem planos de vida iguais, com fim no próprio consumo, como ocorre na sociedade brasileira, na qual é esperado que um jovem ingresse no ensino superior, não pela valorização do conhecimento cultivado pelos filósofos iluministas, mas para ter um bom emprego, com bom salário e poder comprar o que quiser. Até mesmo os desejos de consumo são muito semelhantes, como ter calças “jeans” e “iPhones”, fazendo com que os indivíduos usem as mesmas roupas, tenham os mesmos celulares, planejem sua vida da mesma maneira e, consequentemente, percam sua individualidade em meio ao coletivo consumista. (...)
Embasamento teórico
Comparação com evento histórico
Exemplificação (concretização) com menção a elementos do cotidiano
Exemplificação (concretização) com referência a discursos que circulam socialmente
Exemplificação (concretização) com referência a fatos cientificamente comprovados
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(Santa Casa 2020 - legado da escravidão no Brasil: racismo ou democracia racial?)
Exemplo disso é o próprio vocabulário popular que possui palavras que menosprezam os negros, desde “mulato”; que aproxima a cor escura a um animal, até “denegrir” — que coloca tal coloração próxima de algo negativo.
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Comparação com evento histórico
Exemplificação (concretização) com menção a elementos do cotidiano
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Proposta 9: positividade tóxica (Fuvest)
Envio até as 18h do dia 16/06!
Fundamentação do argumento
Prof. Vivian Cintra
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