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Utilización de estrategias Lúdicas

Utilización de estrategias Lúdicas

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Manuel Rosario

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11 Slides • 3 Questions

1

Utilización de estrategias Lúdicas

Creado por: Manuel Rosario

20191-0317

Estudiante de matemáticas


Innovación educativa

Belkis Jamileth

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2

Analizar las definiciones antes de responder

La innovación educativa es un conjunto de ideas, procesos y estrategias, sistematizados, a través de ella se trata de introducir y provocar cambios en las prácticas educativas.


La moda es un conjunto de costumbres, modas, estilos adaptados a la sociedad por un grupo de individuos en específicos.



3

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4

Multiple Select

¿En qué sentido se puede afirmar que la innovación no es una simple novedad o moda?

1

La urgencia de adecuar la educación a los cambios que está viviendo nuestra sociedad como los conocimientos, la tecnología, y la investigación llevo a la incorporación de la innovación como un aspecto central para la educación. (Luciano, 2016).


La innovación lo que se busca es incluirse en las culturas respondiendo a las necesidades educativas.

2

La innovación educativa si es una novedad porque es muy utilizada en las escuelas, también la innovación es muy usada por personas que manejan empresas y realizan proyectos innovadores por esto es una moda y una novedad.

3

Todas son correctas

5

Cita de consulta

(Luciano, 2016), repositorio minedu, recuperado de :http://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/handle/20.500.12799/5135/Innovaci%c3%b3n%20educativa.pdf?sequence=1&isAllowed=y

6

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7

Multiple Select

¿Por qué razones se afirma que las innovaciones contribuyen al mejoramiento de la calidad educativa?

1

Porque la innovación ha de conducir a los docentes y a las escuelas hacia grandes niveles de crecimientos mejorando la estructura educativa y promoviendo un mejor desarrollo en los aprendizajes de las/os estudiantes.

2

Hace uso de la tecnología para construir habilidades y destrezas en cada uno de los estudiantes.

3

Ambas respuestas son correcta

8

Cita de consulta

(Luciano, 2016), repositorio minedu, recuperado de :http://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/handle/20.500.12799/5135/Innovaci%c3%b3n%20educativa.pdf?sequence=1&isAllowed=y

9

Leer para responder la siguiente pregunta

mejora

Cambio o progreso de una cosa que está en condición precaria hacia un estado mejor.




Felipe IV, (IV 2021), Real academia española. RAE; recuperado de: https://dle.rae.es/original 

10

Multiple Select

¿Qué diferencia encuentra entre una simple mejora y la innovación educativa?

1

Todas son incorrecta

2

mejorar e innovar es lo mismo

3

La mejora tiende a eliminar los defectos o reducirlos y la innovación educativa depende en gran parte de la prueba y el error.

Se puede decir que los riesgos son distintos ya que innovar implica mucho riesgo.

11

Cita de consulta

(Xavier 2021), recuperado de: https://www.puromarketing.com/13/34565/existe-alguna-diferencia-entre-innovacion-mejora-continua.html

12

Que aprendizajes te ha dejado esta unidad? 

En esta unidad aprendí mucho de la innovación educativa e innovación, aprendí cuáles son sus características sus propósitos entre otras cosas más, además, aprendí que la innovación educativa trata de introducir y provocar cambios en el sistema educativo de manera que los estudiantes puedan desarrollar ciertas habilidades y destrezas.


La innovación esta construyendo a la educación y mejorando la calidad educativa. 

13

Continuación con mis aprendizajes de la unidad

En cada una de las actividades diferentes que la maestra asigno para esta unidad he aprendido mucho, aprendí que aunque muchos conceptos se parezcan a la definición de innovación no es lo mismo y pude relacionar algunos conceptos mediante una infografía.


También la maestra nos explicó la diferencia que hay entre un plan, un programa, y un proyecto, en clase nos indicó con ejemplos cómo funcionan cada uno de ellos lo que es muy importante porque antes no conocía nada de esto.


Después de esta unidad puedo decir que aprendí mucho.

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