BAB 7 : MEMBINA KESEJAHTERAAN NEGARA

BAB 7 : MEMBINA KESEJAHTERAAN NEGARA

7.2 Latar Belakang Dasar Pendidikan Kebangsaan

1. Dasar Pendidikan Kebangsaan

• Dasar ini dilaksanakan melalui Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956 atau dikenali sebagai Penyata Razak

• Dimaktubkan dalam Ordinan Pelajaran 1957

• Semua dasar pendidikan disemak semula pada tahun 1960 yang menghasilkan Laporan Rahman Talib

• Kemudian telah menghasilkan Laporan Jawatankuasa Kabinet 1979

• Matlamatnya adalah untuk menyatupadukan rakyat disamping melahirkan pekerja mahir.

2. Laporan Rahman Talib- Abdul Rahman Talib (1960)

• Menjadikan BM sebagai Bahasa Pengantar di semua peringkat pendidikan

• Mengadakan kurikulum yg sama

• Cadangan baru: Penekanan kepada mata pelajaran sejarah

• Mewajibkan mata pelajaran Tatarakyat.

• 
  

3. Kajian Aminuddin Baki (menambahbaik Laporan Rahman Talib)

• Memperkenalkan sekolah aneka jurusan untuk pelajar gagal akademik

• Memperkenalkan kursus kemahiran untuk melahirkan tenaga mahir

• Mewujudkan sekolah Kebangsaan untuk menggabungkan semua kaum

• 
  

4. Laporan Jawatankuasa Kabinet 1974

• Mengkaji semula pelaksanaan sistem pelajaran kebangsaan

• Laporan ini dimumkan oleh Menteri Pelajaran pada tahun 1979

• Matlamatnya adalah untuk memperkukuh perpaduan

Antara kandungan Laporan JK Kabinet ialah

• BM dijadikan mata pelajaran WAJIB dalam peperiksaan awam

• Penegasan kpd pendidikan kerihanian iaitu P.Islam dan P. Moral

• Penekanan kepada aktiviti kokurikulum yang melibatkan semua kaum

• Hasiln laporan JK ini mala lahirlah KBSR (1982) dan KBSM (1988)

5. Falsafah Pendidikan Negara (FPN)

• Digubal pada tahun 1988 bermatlamat memperteguh perpaduan

• FPN ditukar kepada Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) pada 1996

• Menekankan pendidikan yang menyeluruh dan bersepadu bagi melahirka pelajar yang seimbang.

• JERI - Jasmani, Emosi, Rohani. Intelek.

6. Akta Pendidikan 1996

• Mewajibkan BM diajar di semua sekolah dan Institusi Pendidikan

• Institusi pendidikan swasta juga perlu mengadakan pelajaran BM, P.Islam dan P.Moral

• Semua ini dilakukan bagi tujuan memperkukuh dasar pendidikan kebangsaan serta membentuk masyarakat bersatu padu.

• 
  

Multiple Choice

Lihat maklumat berikut:

-Penekanan kepada mata pelajaran Sejarah

-Mewajibkan mata pelajaran Tatarakyat

Maklumat tersebut merujuk kepada......

• Laporan Rahman Talib 1960

• Kajian Aminuddin Baki 1964

• Laporan JK Kabinet 1979

• Falsafah Pendidikan Kebangsaan 1996

Multiple Choice

Lihat maklumat berikut:

-Memperkenalkan sekolah aneka jurusan

-Memperkenalkan Kursus Kemahiran

Maklumat berikut merujuk kepada

• Laporan Rahman Talib 1960

• Kajian Aminuddin Baki

• Laporan Jawatankuasa Kabinet

• Akta Pendidikan 1996

Multiple Choice

Perhatikan maklumat berikut:

- Menjadikan BM sebagi Mata Pelajaran wajib

- Penegasan kepada mata pelajaran kerohanian iaitu P.Islam dan P.Moral.

Maklumat tersebut merujuk kepada;

• Laporan Rahman Talib 1960

• Kajian Aminuddin Baki

• Laporan JK Kabinet

• Falsafah Pendidikan Keangsaan

Multiple Select

Antara berikut yang manakah matlamat dasar pendidikan yang dilaksanakan dari tahun 1956 sehingga kini

• Mempuk perpaduan

• Memantapkan ingrasi nasional

• Menanam sikap perkauman

• malhirkan pelajar berkemahiran

Tahniah !!!!!!

Rumusan hari ini

Kerajaan telah melakukan pelbagai usaha kearah membentuk perpaduan dan integrasi nasional. Bidang pendidikan adalah nadi kepada perpaduan dan kemanjuan sesebuah negara. Sebagai rakyat Malaysia, kita hendaklah menyahut dan menyokong usaha kerajaan demi kemajuan negara kita pada masa akan datang.

NOTA DAN LATIHAN DALAM NI SALIN YE

BUAT DALAM BUKU LATIHAN, NANTI CIKGU SHARE LINK INI, YG TAK ADA BUKU LATIHAN BOLEH BUAT DALAM BUKU NOTA.