Derecho de los grupos de especial protección

Derecho de los grupos de especial protección

Ficha ABR Electivo de Historia.

Objetivo:

Comprender la situación y derechos de los grupos de especial protección en Chile.

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¿Qué son los derechos humanos?

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¿Qué es un régimen democrático?

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¿Qué minorías de la sociedad conoces?

“La democracia no es solo de mayorías”

Reto consistente en la elaboración de un ensayo crítico sobre el estado de las minorías en Chile, su situación y los desafíos que se presentan considerando la inclusión y el reconocimiento de estas en la democracia chilena.

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¿Qué elementos de la sociedad chilena nos presenta la imagen? (2 pts)

CONCEPTOS CLAVES

EN RELACIÓN A LOS GRUPOS DE ESPECIAL PROTECCIÓN.

DEMOCRACIA Y DERECHOS HUMANOS:

Todos tenemos los mismos Derechos Humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos están interrelacionados, son interdependientes e indivisibles 

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¿Cómo se expresa la diversidad en los Estados? (4pts)

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¿Por qué es importante proteger los derechos de las minorías? (4pts)

Derecho de los grupos de especial protección

2° PARTE DE FICHA DE ABR ELECTIVO DE HISTORIA.

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¿Que grupos de especial proteccion conoces que son parte de la sociedad chilena?

OBJETIVO:

Comprender la situación y derechos de los grupos de especial protección en Chile.

RETO:

Elaboración de un ensayo crítico sobre el estado de las minorías en chile su situación y los desafíos que se presentan, considerando la inclusión y el reconocimiento de estas en la democracia chilena.

ETAPAS DEL RETO:

• Etapa 1: Elección de la temática y enfoque de la tesis personal.

• Etapa 2: Indagar en distintas fuentes confiables información para desarrollar los argumentos de la tesis del ensayo.

• Etapa 3: Redactar ensayo escrito sobre el tema elegido.

• Etapa 4: Entrega vía correo electrónico o whats App de ensayo en formato digital o físico.

• Etapa 5 (Optativo): Puedes socializar la temática de tu ensayo a través de redes sociales.

Estructura del trabajo:

Portada: Con las formalidades solicitadas en la pauta.

Introducción: Presentación del tema que contenga contextualización, conceptos claves y justificación de la importancia.

Desarrollo: Características del tema e información para entenderlo y argumentos del ensayo.

Cierre o conclusión: Dar cuenta del planteamiento de sus opiniones o postura.

Referencias bibliográficas: Las fuentes de información que utilizamos para la elaboración del ensayo:

      -Libros o artículos: Apellido del autor, inicial del nombre, año entre paréntesis, título entre comillas, editorial, ciudad – país.

Ejemplo: Villalobos, S. (2006). “Tradición y reforma en 1810”. Ril Editores. Santiago, Chile. 

      -Internet o linkografía: copiar link completo. Ejemplo: www.egiptologia.cl

Grupos de especial protección en la sociedad chilena.

Grupos que pudiesen ser vulnerables a situaciones de discriminación y falta de oportunidades o estar en riesgo de impactos adversos a sus derechos humanos.

Multiple Choice

1. ¿Cual es una de las funciones que debe cumplir el SENAME?

• a) Promover y proteger la reinserción social de adolescentes que han infringido la ley.

• b) Castigar a los jóvenes infractores de la ley.

• c) Proteger solo los derechos de los niños y niñas de sectores vulnerables.

• Crear leyes para la protección de la infancia.

Multiple Choice

1. Uno de las problemáticas o contextos a los cuales se enfrentan los adultos mayores es:

• a) La disminución de sus ingresos.

• b) El mejoramiento de su salud y estado físico.

• c) El nulo aporte estatal a los que no tienen jubilación.

• d) La falta de empleos.

Multiple Choice

1. ¿Qué avances se pueden destacar en materias de derechos de los grupos LGTBIQ+?

• a) Ley antidiscriminación

• b) Ley de matrimonio igualitario

• c) Ley indígena

• d) Ley de violencia intrafamiliar

Multiple Choice

1. Uno de los desafíos que se desprende de la situación de las personas en situación de discapacidad es:

• a) Avanzar en mayores de inclusión.

• b) Aumentar su participación en el mercado laboral.

• c) Aumentar su acceso a educación, salud y espacios públicos.

• d) Todas las anteriores.

Reconocimiento de los pueblos originarios

Las sociedades originarias tienen la necesidad de mantener su historia, su lengua, sus tradiciones, en definitiva, su cultura.

 El reconocimiento superficial y la negación de las demandas de los pueblos originarios ha generado la agudización de conflictos.

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En relación a los pueblos originarios, ¿Qué importancia tendría el reconocimiento constitucional de estos en Chile? (4pts)

Joane Florvil

• Los inmigrantes han vivido situaciones de vulneración de sus derechos, como discriminaciones sustentadas en racismo o aporofobia.

• En el año 2017 fue acusada de abandono de menores y detenida por carabineros murió tras autoinferirse golpes al ser alejada de su hija.

• Fue un caso de barrera idiomática en el cual las instituciones estatales no estuvieron a la altura para atender la situación de esta madre.

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A partir del caso de Joane Florvil, señala ¿Qué desafíos tiene la sociedad y el Estado Chileno en relación a los derechos de los inmigrantes? (4pts)

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¿Que aprendimos la clase de hoy?