Procesos de la comprensión Lectora. Trabajo final

Procesos y modelos de la comprensión lectora.

Universidad Andrés Bello

¿Qué sabes acerca de Nelson?

Multiple Select

Observa y escucha con atención el siguiente vídeo. El link será compartido en el chat de la clase.

• Ya vi el vídeo

• No, aún no lo veo (estoy en eso)

Open Ended

¿A qué crees tú que se debe las actitudes, emociones o forma de ser que tiene Nelson?

Open Ended

¿A qué se refiere el personaje cuando menciona que tiene miedo que el polvo blanco cubra a la madre y a él?

Multiple Choice

¿Qué decía la nota que el profesor le envía a la madre?

• a) que debía asistir cuanto antes a la escuela

• b) El niño está mal

• c) Felicitarla por el desempeño del niño

• d) Sugerirle que cambie al niño del colegio

Multiple Choice

¿Qué palabras escribió el niño en la mesa al final de la historia?

• a) que deseaba ver a su padre

• b) "tonto el que lo lee"

• c) No quiero ir a la escuela

• d) Te quiero

Open Ended

Realiza un resumen en una máximo de dos líneas. Considerando los siguientes ideas claves

Open Ended

"...Mi madre sigue igual, con los ojos rojos que miran sin ver y el pelo, que ya no brilla, desparramado sobre la almohada. Huele a sudor la habitación, pero cuando abrí la persiana ella me gritó. Dice que si no se ve el sol es como si no corriesen los días, pero eso no es cierto..."

A partir del fragmento anterior ¿Cuál es el estado de ánimo de la madre?