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8_367_|_8o_ano_aula_43_2025

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Assessment

Presentation

Education

8th Grade

Practice Problem

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9 Slides • 11 Questions

1

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3

Multiple Choice

Qual é o principal objetivo de uma resenha literária?

1

Apresentar a biografia do autor

2

Resumir o enredo sem opinião

3

Analisar e comentar uma obra

4

Reescrever a história de forma criativa

4

Open Ended

Por que a adolescência é frequentemente retratada como uma fase intensa, complicada e divertida na literatura e no cinema?

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7

Multiple Choice

De acordo com a resenha, para quem o livro 'De Repente Adolescente' é recomendado?

1

Leitores de todas as idades

2

Apenas adolescentes

3

Professores

4

Pais

8

Multiple Choice

Quais são os principais temas abordados nos contos do livro 'De Repente Adolescente'?

1

Adolescência e diferentes realidades do país

2

História do Brasil

3

Ciência e tecnologia

4

Viagens internacionais

9

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10

Multiple Choice

Qual é o objetivo principal do texto escrito por Gustavo Diolindo sobre o livro 'De Repente Adolescente'?

1

Divulgar e promover o livro

2

Criticar os autores

3

Apresentar apenas informações técnicas

4

Falar sobre outros livros

11

Fill in the Blank

O texto da resenha foi publicado em um site na ___.

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13

Multiple Choice

Quais informações técnicas devem estar presentes em uma boa resenha de livro?

1

Nome do autor, editora e ano de lançamento

2

Resumo da história

3

Opinião dos leitores

4

Capa do livro

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16

Open Ended

Explique como a linguagem utilizada na resenha do livro 'De Repente Adolescente' contribui para envolver o leitor.

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18

Multiple Choice

Qual é o principal objetivo de uma resenha?

1

Apresentar a opinião do autor sobre uma obra

2

Contar toda a história da obra

3

Fazer uma análise científica da obra

4

Ignorar os aspectos subjetivos da obra

19

Open Ended

Explique como a antologia de contos 'De Repente Adolescente' pode ajudar o leitor a relembrar a adolescência vivida no Brasil.

20

Multiple Choice

Qual é o objetivo principal de uma resenha, segundo o texto?

1

Apresentar informações resumidas e comentários críticos sobre o objeto resenhado.

2

Contar uma história fictícia sobre o objeto resenhado.

3

Descrever detalhadamente todas as características do objeto resenhado.

4

Fazer uma propaganda positiva do objeto resenhado.

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