4. Distintos escenarios de aplicación de la evaluación educa

4. Distintos escenarios de aplicación de la evaluación educación.

EXUNI LP CETESUC GEMS

4.1 Evaluación curricular. Evaluación de un plan de estudios.

La evaluación curricular es el proceso dinámico, sistemático y continuo que permite valorar la pertinencia del plan de estudios con el contexto sus necesidades, problemas y tendencias, así como los diferentes componentes de la realidad institucional; su punto de partida debe estar centrado en la convicción que al evaluar el currículo se abren las oportunidades para mejorar.

Debe estar fundamentada en la objetividad y la confiablidad de quienes realizan la evaluación con la intención de mantener un alto grado de validez, relevancia, alcance y pertinencia.

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¿Cuáles son las razones para realizar la evaluación del currículo?

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¿Quién es el responsable de la evaluación del currículo?

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¿Cada cuánto se realiza la evaluación del currículo?

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¿Cómo se realiza la evaluación del currículo?