
Correção TA2, 2ª etapa
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World Languages
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10th - 12th Grade
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Practice Problem
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Nathalia Lima
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3 Slides • 11 Questions
1
Correção TA2, 2ª etapa
by Nathalia Lima
2
Multiple Choice
Assinale a opção em que todas as palavras obedecem à mesma regra de acentuação gráfica da palavra “violência”.
série, vácuo, princípio
poderá, índio, útil
vítimas, história, sírio
públicos, cárie, Clóvis
número, gênio, avó
3
Open Ended
Explique qual é a diferença de sentido e de classificação morfológica entre anúncio e anuncio.
4
Multiple Choice
Seguem a mesma regra de acentuação gráfica os vocábulos:
insuficiência - remédios - temporária
órgão, temporária, cardíaca
remédios, temporária, cardíaca
órgão, remédios, cardíaca
insuficiência, órgão, cardíaca
5
• in.su.fi.ci.ên.cia: paroxítona terminada em ditongo
• re.mé.dios: paroxítona terminada em ditongo
• tem.po.rá.ria: paroxítona terminada em ditongo
6
Multiple Choice
No título da matéria, o uso do substantivo "pioneiros" decorre da necessidade de reforçar
a ação pioneira dos viajantes de conhecer personalidades importantes.
o registro dessa viagem por meio de fotos e documentos.
a novidade do lançamento de um livro sobre viagens através das Américas.
a atitude de três brasileiros que foram recebidos pelo presidente americano, entre outras personalidades.
o caráter desbravador da aventura dos três brasileiros.
7
Multiple Choice
O emprego do adjetivo “sensível” como substantivo, no título do texto "A sensível", de Clarice Lispector, revela a intenção de
ironizar a ideia de sentimento, então destituído de subjetividades e ambiguidades na expressão da senhora.
priorizar os aspectos relacionados aos sentimentos, como conteúdo temático do conto e expressão do que vive a senhora.
explorar a ideia de liberdade em uma narrativa em que o efeito de objetividade limita a expressão dos sentimentos da senhora.
traduzir a expressão comedida da senhora ante a vida e os sentimentos mais intensos, como na relação com a bordadeira.
dar relevância aos aspectos subjetivos das relações humanas, pondo em sintonia os pontos de vista da senhora e da bordadeira.
8
Multiple Choice
Assinale a alternativa em que as palavras em destaque estão corretamente classificadas quanto a sua morfologia.
De acordo com os autores, este estudo confirma o que já havia sido sugerido anteriormente: a raiva pode agir como gatilho para um infarto.
Artigo / substantivo / adjetivo
Preposição / verbo / substantivo
Conjunção / verbo / advérbio
Conjunção / substantivo / adjetivo
Preposição / substantivo / advérbio
9
Advérbio, preposição
​
10
Multiple Choice
Nas expressões – "um doutor smartphone" e "uma espécie de doutor digital" – os vocábulos sublinhados pertencem, respectivamente, às seguintes classes de palavras:
substantivo, substantivo
substantivo, adjetivo
adjetivo, substantivo
pronome adjetivo de tratamento, pronome substantivo de tratamento
adjetivo, adjetivo
11
Multiple Choice
Nesses versos de Tomás Antônio Gonzaga,
O poeta encara o amor de forma negativa, por causa da fugacidade do tempo.
A linguagem, altamente subjetiva, denuncia características pré-românticas do autor.
A emoção predomina sobre a razão, numa ânsia de se aproveitar o tempo presente.
O amor e a mulher são idealizados pelo poeta, portanto, inacessíveis a ele.
O poeta propõe, em linguagem clara, que se aproveite o presente de forma simples junto à natureza.
12
Open Ended
Explique por quais motivos esse tipo de construção se enquadra no estilo barroco.
13
Multiple Choice
Os versos apresentados pertencem a uma das obras mais conhecidas do Brasil colonial, Marília, de Dirceu, de autoria de Tomás Antônio Gonzaga, autor ligado ao Arcadismo. Nos versos apresentados, a característica árcade que se evidencia é a
busca pela vida simples do campo.
fuga dos padrões da vida simples.
presença de deuses da mitologia.
menção aos eventos da inconfidência.
exaltação da mocidade de ambos.
14
Multiple Choice
Os versos que exemplificam o estilo satírico de Gregório de Matos são:
Anjo no nome, Angélica na cara!Isso é ser flor, e Anjo juntamente.
Não sabem governar sua cozinha,E podem governar o mundo inteiro.
A vós correndo vou, braços sagrados,Nessa cruz sacrossanta descobertos.
Porém se acaba o Sol, por que nascia?
Se formosa a Luz é, por que não dura?
Carregado de mim ando no mundo, E o grande peso embarga-me as passadas.
Correção TA2, 2ª etapa
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